3 g鎂在氧氣中充分燃燒，生成氧化鎂的質(zhì)量是

[　　]

A．12 g

B．10 g

C．8 g

D．5 g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某些鎂的合金，密度不足鋼鐵的
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，卻有剛鐵的強(qiáng)度，是制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料；鎂在制取高強(qiáng)度的輕合金中也有重要的地位．目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．精英家教網(wǎng)
【相關(guān)資料】
①海水中鎂離子（Mg2+）的濃度為1.28g/L；   
②海水曬鹽后得到的母液（又稱為鹵水）中含有MgCl2、KCl等物質(zhì)；  
③Mg（OH）2受熱會分解為MgO和H2O；  
④MgCl2的熔點為714℃，熔融的氯化鎂通入直流電后，會分解產(chǎn)生鎂．
【問題討論】
（1）海水中已有氯化鎂，為什么人們要通過以上流程獲得氯化鎂？
 
．
（2）反應(yīng)①中得到Mg（OH）2的化學(xué)方程式為
 
．
（3）為了使海水中的Mg2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀，加入的石灰乳應(yīng)該過量，則判斷加入的石灰乳過量的方法是
 
（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）．
（4）“方法一”由MgCl2制Mg所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為：
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能；此反應(yīng)需要在特殊的真空環(huán)境下進(jìn)行，這樣做的目的是
 
．
（5）反應(yīng)③中得到Mg的化學(xué)方程式為
 
．
（6）從海水中獲得的粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，為獲得精鹽，設(shè)計了如下操作：
①溶解；②加過量的Na2CO3溶液； ③加過量的BaCl2溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過量NaOH溶液；⑥蒸發(fā)結(jié)晶；⑦過濾．正確的操作順序是
 
（用序號填一種合理組合）．
【組成確定】
（1）取一定質(zhì)量的“方法一”制得的鎂樣品，用蒸餾水浸泡片刻，取上層清液，加入
 
溶液，若無沉淀產(chǎn)生，則樣品中不含MgCl2；
（2）另取一定質(zhì)量的“方法二”制得的鎂樣品，加入足量稀鹽酸，充分?jǐn)嚢�、過濾，得少量的黑色殘渣．將該黑色殘渣在氧氣中充分灼燒，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，石灰水渾濁．由上述實驗可確定該鎂樣品含有雜質(zhì)
 
（寫化學(xué)式）．
【含量測試】
為了測定“方法二”制得的鎂樣品中鎂的含量，利用該樣品與硫酸溶液反應(yīng)，進(jìn)行了三次實驗，所得相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)記錄如下（樣品中的雜質(zhì)不反應(yīng)）：
    第一次     第二次     第三次
所取樣品的質(zhì)量/g 9 9 18
所用硫酸溶液質(zhì)量/g 60 80 50
生成氫氣的質(zhì)量/g 0.6 0.6 0.6
試?yán)帽碇械挠嘘P(guān)實驗數(shù)據(jù)，計算該鎂的樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“>、=、<、≥、≤”填空。

（1）將a g放入一定量的過氧化氫溶液中，充分反應(yīng)后的質(zhì)量         a g。

（2）將a g與b g的混合物充分加熱后，混合物中的質(zhì)量     a g。

（3）將a g鎂在空氣中點燃完全燃燒，生成氧化鎂的質(zhì)量        a g。

（4）a g氧氣與b g硫充分反應(yīng)生成二氧化硫的質(zhì)量         （a+b）g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是

A.4 g氫氣和8 g氧氣混合，點燃充分反應(yīng)生成12 g水

B.3 g木炭在空氣中完全燃燒，生成11 g二氧化碳，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為8 g

C.煤燃燒后，煤與氧氣的質(zhì)量總和與生成的氣體的質(zhì)量相等

D.鎂條在空氣里燃燒，生成的氧化鎂的質(zhì)量一定大于鎂條的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是

A.4 g氫氣和8 g氧氣混合，點燃充分反應(yīng)生成12 g水

B.3 g木炭在空氣中完全燃燒，生成11 g二氧化碳，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為8 g

C.煤燃燒后，煤與氧氣的質(zhì)量總和與生成的氣體的質(zhì)量相等

D.鎂條在空氣里燃燒，生成的氧化鎂的質(zhì)量一定大于鎂條的質(zhì)量

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