結(jié)合下列圖示裝置,回答下列問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱:a________ ;b________。
(2)實驗室中,常用加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法來進行分組實驗,發(fā)生裝置可選用_________(填標號);加入藥品前,應首先___________________;實驗時如果手不慎接觸到高錳酸鉀藥品,接觸到的皮膚會留下__________痕跡;如果在裝配時試管內(nèi)少放了一團棉花會出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________(請寫出一點)。用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿?___________________。
(3)如果用H2O2分解來制取氧氣,制氣裝置選用的儀器__________(填序號);其化學反應的文字表達式為:_______________;該裝置中所加固體試劑的名稱____________,該固體在該反應中起__________作用。
(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是雙氧水分解產(chǎn)物________污染,而高錳酸鉀分解產(chǎn)物_________污染。
(5) 按圖F作木炭在氧氣中燃燒的實驗,你觀察到的現(xiàn)象有__________ (只答一條),其相關(guān)的化學反應文字表達式為:______________________。
(6)化學興趣小組利用課余時間自制氧氣,有同學從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水,用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿水倒放入臉盆中準備收集氣體,還有同學從化工試劑商店買來了高錳酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用,又有同學準備從學校化學實驗室借用一些儀器。問:
①還需借用的儀器有導管、橡皮塞、大試管、___________、___________。
②檢驗收集的氣體是O2的方法是__________________________________。
(1)試管;集氣瓶
(2)A;檢查裝置的氣密性;黑色(或紫黑色);高錳酸鉀粉末會隨氧氣流通過試管進入水,使水變紫色;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則已滿;
(3)B;過氧化氫水+氧氣;二氧化錳(或MnO2或紅磚顆;蜓趸~等);催化;
(4)沒有;有
(5)發(fā)出白光(或放出熱量等合理答案);碳+氧氣二氧化碳;
(6)鐵架臺;酒精燈;將帶火量的木條伸入瓶內(nèi),木條復燃,表明收集的氣體是O2 。
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a
 
b
 

(2)上述裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體:
①如果用高錳酸鉀制氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),反應的化學方程式
 
,所選發(fā)生裝置中還缺少
 

②若B中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取
 
氣體,收集該氣體可選用
 
裝置,檢驗該氣體是否收滿的方法是
 

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
①制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號)
②請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?廣安模擬)結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:b
集氣瓶
集氣瓶

(2)上述裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體:若B中裝有石灰石和稀鹽酸,則收集該氣體的裝置是
D
D
,檢驗該氣體是否收滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅說明已經(jīng)滿了
將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅說明已經(jīng)滿了
;B裝置還可用來制取氧氣,其反應原理是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
①制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
AE
AE
.(填字母編號)
②請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?寧化縣質(zhì)檢)結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中儀器a的名稱:
酒精燈
酒精燈

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填標號).某同學用E裝置收集氧氣,發(fā)現(xiàn)氧氣中混有較多空氣,其原因可能是
集氣瓶中沒有先裝滿水
集氣瓶中沒有先裝滿水
(寫一種).此方法制取氧氣的反應化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室里可選用石灰石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳.若選用裝置B作發(fā)生裝置,應對裝置B進行的改進是
長頸漏斗的下端浸入液面以下
長頸漏斗的下端浸入液面以下

若選用D裝置收集二氧化碳,驗滿方法是(寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論):
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳
用燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則瓶中充滿二氧化碳

實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

結(jié)合下列圖示裝置,回答下列問題:
(1)實驗室中,常用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2


(2)某同學想用過氧化氫溶液在二氧化錳做催化的條件下制取氧氣. 他選用了B裝置進行實驗:長頸漏斗中應放入的物質(zhì)是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
,請寫出此方法制取氧氣反應的化學方程式:
2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2

(3)實驗室中常用B裝置制取二氧化碳,請寫出實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.將制取到得CO2通入到C中,石蕊試液變紅,C中發(fā)生反應的化學方程式為:
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
;稍微加熱后,C中溶液由紅變成紫紅,這是因為:
H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O
H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O
(請寫出化學方程式).
(4)實驗室里常用鋅和稀硫酸在常溫下反應制取氫氣,可選用的氣體發(fā)生裝置是B裝置,請寫出實驗室制取氫氣反應的化學方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:b______
(2)上述裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體:若B中裝有石灰石和稀鹽酸,則收集該氣體的裝置是______,檢驗該氣體是否收滿的方法是______;B裝置還可用來制取氧氣,其反應原理是______.
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
①制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______.(填字母編號)
②請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式______.

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