科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
取10g碳酸鈣與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時間得到溶液的質(zhì)量為a g;另取10g碳酸鈣高溫完全分解后,取生成的CaO與上述同濃度的稀鹽酸反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時得到溶液的質(zhì)量為b g,則a與b的大小關(guān)系為( 。
| A. | a=b | B. | a>b | C. | a<b | D. | 不能確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖,請回答:
(1)圖一中,轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(2)圖二中,轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一—綠色植物光合作用的過程,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ()
(3)上述反應(yīng)中兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)鋁合金應(yīng)用廣泛,抗腐蝕性強,是因為
(2)將鐵粉加入CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向所得物體加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,則濾紙上的物質(zhì)是------,溶液中的溶質(zhì)是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向分別盛有甲、乙、丙三種金屬的試管中滴加稀硫酸,僅甲、乙能產(chǎn)生氫氣并分別生成X、Y,乙能從X溶液中置換出甲,則三者的金屬活動性順序為
A. 甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.丙>甲>乙 D.甲>丙>乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是固體物質(zhì)M在水中的溶解度曲線,已知A、B、C三點的坐標(biāo)分別為A(t,10)、B(t,15)、C(t,5)。請回答下列有關(guān)問題:
⑴圖中A點表示的化學(xué)意義是 。
⑵t℃下,欲使C點對應(yīng)溶液轉(zhuǎn)變成為A點對應(yīng)溶液,可采取的措施有 (任答一點即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年5月,某市自來水有股奇怪的味道,經(jīng)專家多輪綜合檢測,基本認(rèn)定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚。將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒,生成88克CO2和25.2克H2O(無其他產(chǎn)物)。已知鄰叔丁基苯酚的相對分子質(zhì)量為150,求:
(1)30克鄰叔丁基苯酚中含碳元素 克,氫元素 克。
(2)鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有( )
A.氧分子 B.氧離子 C.氧氣 D.氧元素
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