1．濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，和銅在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng)：Cu+2H2SO4（濃）→CuSO4+X↑+2H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為SO2．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，進(jìn)行解答．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，可推斷化學(xué)方程式Cu+2H2SO4=CuSO4+X↑+2H2O中X的化學(xué)式為SO2．
故答案為：SO2

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．（1）純水清澈透明，不含雜質(zhì)，而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物．現(xiàn)有兩瓶水樣，分別為純水和硬水，請(qǐng)你參與小雯同學(xué)對(duì)水的探究，并回答有關(guān)問題：
①利用吸附、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的是蒸餾；能除去水中的臭味的是吸附．
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種．小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法（簡(jiǎn)述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）：取水樣分別放入兩支試管中，各滴入少量肥皂水振蕩；泡沫多的是純水，泡沫少的是硬水．
（2）如圖是某同學(xué)配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%生理鹽水的全過程：

（1）請(qǐng)找出如圖的錯(cuò)誤：
①試劑瓶蓋未倒放；
②稱量時(shí)氯化鈉與砝碼放錯(cuò)位置；
③溶解時(shí)錯(cuò)用溫度計(jì)攪拌．
（2）若操作正確，則所稱取氯化鈉的質(zhì)量為4.5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料．納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米（1納米=10-9米）的空心管．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．納米碳管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B．納米碳管是一種新型的有機(jī)化合物
C．納米碳管材料管道多，表面積大，吸附能力強(qiáng)
D．納米碳管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一個(gè)保管不當(dāng)，盛有無色溶液的試劑瓶，且標(biāo)簽破損（如圖），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”字樣．老師告訴他們，這瓶溶液中的溶質(zhì)可能是氫氧化鈉、氯化鈉或碳酸鈉．同學(xué)們很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究．
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A（填字母代號(hào)）．
A．酸       B．堿       C．鹽
【查閱資料】堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
【作出猜想】
（1）可能是NaOH溶液；
（2）可能是Na2CO3溶液；
（3）可能是NaCl溶液．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋

1		取樣于試管，向其中滴加幾滴無色酚酞溶液無色溶液變紅色該溶液不可能是氯化鈉溶液，理由是氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞變色

2		取樣于另一支試管中，向其中滴加足量的稀鹽酸產(chǎn)生大量的氣泡該溶液中溶質(zhì)為碳酸鈉，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
由此，同學(xué)們得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液．
老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密．理由是：氫氧化鈉溶液在空氣中敞口放置，發(fā)生變質(zhì)，能產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)1和2相同的現(xiàn)象．請(qǐng)寫出氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．老師提示，不需另取樣，只要在實(shí)驗(yàn)1后的試管中加入足量CaCl2溶液，若觀察到產(chǎn)生白色沉淀，且溶液紅色不褪去現(xiàn)象，即可說明該溶液中有氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．分類學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．Na  Mg   CuB．CH4   C2H5OH   C6H12O6
C．NaCl   AgNO3  BaSO4D．NaOH   H2SO4  空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．“世事洞明皆學(xué)問”．下列家庭中的常見物質(zhì)中，不屬于溶液的是（　　）
A．白酒B．食醋C．豆?jié){D．紅糖水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．2015年山東美食協(xié)會(huì)評(píng)選每市一名吃，聊城呱嗒入選．有一種雞蛋呱嗒的主要配料是：雞蛋、面粉、植物油、食鹽、水．
（1）以上配料中能提供蛋白質(zhì)的是雞蛋；
（2）以上配料中含有糖類的物質(zhì)是面粉；
（3）以上主要配料中屬于有機(jī)物有3種；
（4）該呱嗒的配料中缺乏人體必須的營(yíng)養(yǎng)素是維生素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．用硬水洗衣服，既浪費(fèi)肥皂，還洗不干凈．下列操作可以降低水的硬度的是（　　）
A．過濾B．吸附C．加熱煮沸D．消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．2013年4月11日，美國(guó)“好奇號(hào)”火星漫游車向地面發(fā)回圖象和數(shù)據(jù)，為科學(xué)家研究火星提供了有力的證據(jù)資料．
（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星上較輕的氬-36大約是較重的氬-28數(shù)量的4倍．氬-36和氬-28是氬元素的同位素原子，它們具有相同的核電荷數(shù)；
（2）火星北極的土壤呈弱堿性．如果火星具備農(nóng)作物生長(zhǎng)的條件，下表所列農(nóng)作物不適宜在火星北極種植的是草莓；
農(nóng)作物名稱小麥草莓玉米大豆
適宜生長(zhǎng)的pH6.2～7.55.5～6.56.5～7.56.5～7.5
（3）火星上含有豐富的CO2和鎂資源．科學(xué)家設(shè)想，鎂可作為火星上的燃料，因?yàn)殒V能在CO2中燃燒放出大量的熱，同時(shí)生成氧化鎂和碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO．

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