14.甲醇(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡.最新研究證明用氨氣(NH3)處理含有甲醇的工業(yè)廢水,能使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì).有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5CH3OH+12O2+6NH3═3A+5CO2+19H2O
請回答下列問題:
(1)1個甲醇分子中共有6個原子;甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:1:4;甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.
(2)上述反應(yīng)中A物質(zhì)的化學(xué)式為N2;若處理含有1.6噸甲醇的工業(yè)廢水,理論上需要氨氣多少噸?(計算結(jié)果精確到0.01)

分析 (1)根據(jù)甲醇分子的化學(xué)式進(jìn)行分析,根據(jù)化學(xué)式計算組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)計算;
(2)根據(jù)反應(yīng)中B物質(zhì)的化學(xué)式要依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,進(jìn)行推斷;利用化學(xué)方程式5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5CO2+19H2O,由反應(yīng)物甲醇的質(zhì)量計算反應(yīng)物氨氣的質(zhì)量.

解答 解:(1)根據(jù)甲醇的化學(xué)式CH3OH,1個甲醇分子中共有6個原子;甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:(1×4):16=3:1:4;甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16×1}{32}$×100%=50%;
(2)反應(yīng)前原子及個數(shù)統(tǒng)計結(jié)果為:C 10,H 38,O 29,N 6;
而反應(yīng)后已知物質(zhì)中各原子及個數(shù)為C 10,H 38,O 29;
反應(yīng)前后相比較,可得:反應(yīng)后缺少6個N原子,則3B中應(yīng)含有6個N原子,所以B物質(zhì)的化學(xué)式為N2;
故答案為:N2
解:設(shè)理論上需要氨氣的質(zhì)量為x.
5CH3OH+1202+6NH3═3A+5C02+19H20
5×32       6×17
1.6 t        x
$\frac{5×32}{6×17}=\frac{1.6t}{x}$,解得 x=1.02t
答:理論上需要氨氣1.02t.
故答案為:
(1)6,3:1:4; 50%;(2)N2;1.02t

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將下列物質(zhì)按要求分類:
①潔凈的河水;②二氧化錳;③液氧;④過氧化氫溶液;⑤鐵;⑥澄清石灰水;⑦冰水混合物
(1)屬于混合物的是:①④⑥(填序號,下同).
(2)屬于氧化物的是:②⑦.
(3)屬于單質(zhì)的是:③⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.寫出下列元素符號或元素名稱:
(1)硫S硅Si 鎂Mg 鈣Ca 鉀KCl氯 C碳Al鋁 P磷   Fe鐵
(2)2個氮原子2N;2個氫分子2H2;
(3)2個鈉離子2Na+;.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某氮的氧化物中,氮、氧元素的質(zhì)量之比為7:16,則該氮的氧化物的化學(xué)式為( 。
A.NO2B.N2O3C.N3O5D.NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),則下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變D.兩種反應(yīng)物均為化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.科學(xué)探究是奇妙的過程,某同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時,向一種無色液體中加入一種銀白色金屬固體,立即產(chǎn)生一種無色無味的體.
①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜想實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是CO2將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中變渾濁則猜想成立
②產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.可用向上排空氣(填下序號)法收集該氣體.
③該同學(xué)想制取該氣體,現(xiàn)提供制取和收集該氣體的裝置如圖所示,請你幫他選擇.

A.若要制取并收集該氣體,應(yīng)采用的發(fā)生裝置、收集裝置分別是A、E(填序號).利用該發(fā)生裝置實(shí)驗(yàn)室還可以制取O2氣體(填氣體的化學(xué)式).
C.若用圖F收集該氣體,氣體應(yīng)從c端(填“c”或“d”)導(dǎo)人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.用化學(xué)用語填空或解釋化學(xué)符號中數(shù)字的意義
(1)氫原子H
(2)2個二氧化硫分子2SO2
(3)3個銨根離子3NH4+
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)2H2個氫原子
(6)S2-硫離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“超臨界水”據(jù)有許多優(yōu)良特質(zhì),它是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體.下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是( 。
A.“超臨界水”是混合物B.“超臨界水”分子停止了運(yùn)動
C.“超臨界水”分子間沒有間隙D.“超臨界水”用化學(xué)式表示為:H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是   (  )
A.生鐵B.黃銅C.不銹鋼D.干冰

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同步練習(xí)冊答案