人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢;瘜W(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進行探究。
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】Ⅰ. 蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;
Ⅱ. 蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物。
【實驗探究】(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成______色,說明蟻酸溶液顯酸性;
(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_________元素,推測出一種生成物是水;
(3)另一種生成的氧化物是氣體,小敏提出兩種猜想;
①猜想1:該氣體是二氧化碳;猜想2:該氣體是________;
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置。
②實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想1_______(填“成立”或“不成立”);若猜想2成立,則:③實驗時裝置B的作用是________________________
④實驗時裝置C中的現(xiàn)象是_____________________________
⑤實驗時裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________
【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是_________________
【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。你會選擇_____
A、蘇打水 B、肥皂水 C、食醋 D、氨水
紅 H、O CO 不成立 干燥氣體 黑色粉末逐漸變紅 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 在D裝置末端放置點燃的酒精燈(或用氣球收集) A B D 【解析】【實驗探究】(1)酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;(2)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素,推測出一種生成...科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:null
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A. 氧氣用于切割金屬 B. 干冰用于人工降雨
C. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D. 氮氣用作保護氣
B 【解析】A、氧氣用于切割金屬,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確;C、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,是利用鐵能與氧氣、水分反應(yīng)生成鐵銹的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;D、氮氣用作保護氣,利用...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~J均為初中常見化學(xué)物質(zhì):它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分產(chǎn)物已省略。已知A是人體胃酸的主要成分,B是由四種元素組成的鹽類,C是一切生命生存所必須的物質(zhì),E是廚房重要的調(diào)味品。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)F____________,H_________(用化學(xué)式表示)。
(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)①~⑤屬于分解反應(yīng)的是________________。
(4)A和J反應(yīng)可生成兩種不同鹽類,兩者所含元素種類相同,但其比例不同,則A何J反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
CO H2 HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑ ④ Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O 【解析】(1)A是人體胃酸的主要成分,所以A是鹽酸,B是由四種元素組成的鹽類,B是碳酸氫鈉,C是一切生命生存所必須的物質(zhì),C水;E是廚房重要的調(diào)味品E是氯化鈉,由此可推知,D是二氧化碳,F(xiàn)是一氧化碳,G是氧氣,H是氫氣,I是鐵;(2)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2017年九年級化學(xué)競賽試卷 題型:科學(xué)探究題
某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了測定Na2CO3和NaCl的固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實驗。他們設(shè)計了如下的實驗方案:
[方案]氣體分析法。
(1)如下圖1所示(鐵夾夾持的儀器是注射器),把X g的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積。檢查該裝置的氣密性的方法是___________________。
(2)有同學(xué)提出以圖2代替圖1中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積________(填 “偏大”、“偏小”、“不變”),理由是___________________,你的改進方案是____________;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果_______(填“有”或“沒有”)影響。
(3)也有人用圖3裝置測定CO2的質(zhì)量 (堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物,可吸收水和CO2氣體)。則圖3實驗裝置主要存在哪些缺陷?這些缺陷對實驗結(jié)果有何影響?(選2點填入下表)
主要缺陷 | 對實驗結(jié)果的影響 |
①____________________ | ____________ |
②____________________ | ____________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2017年九年級化學(xué)競賽試卷 題型:單選題
幾種物質(zhì)的化學(xué)式及其名稱分別是:Na2S2O3硫代硫酸鈉;CaSx多硫化鈣;BaO2過氧化鋇。根據(jù)上述命名規(guī)律,K2CS3的名稱應(yīng)為 ( )
A. 超硫碳酸鉀 B. 多硫碳化鉀
C. 過硫碳酸鉀 D. 三硫代碳酸鉀
D 【解析】Na2S2O3可看作硫酸鈉(Na2SO4)中一個氧原子被一個硫原子代替,故稱硫代硫酸鈉;CaSx可看作硫化鈣(CaS)中硫原子數(shù)目增加,故稱多硫化鈣;BaO2可看作氧化鋇(BaO)中增加一個氧原子,故稱過氧化鋇;而K2CS3的可看作是K2CO3中三個氧原子被三個硫原子代替,和Na2S2O3命名原理一樣。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)由圖可獲得的一條信息是 .
(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是 .
(3)t2℃時,將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 .變化過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時,析出晶體的質(zhì)量 (選序號).
A.甲>乙 B.甲<乙 C.無法確定.
(1)t1℃時,甲和乙的溶解度相等 (2)蒸發(fā)結(jié)晶 (3)加入溶質(zhì)或蒸發(fā)水分 增大 (4)C 【解析】試題分析:(1)根據(jù)溶解度曲線,獲得的一條信息是:t1℃時,甲和乙的溶解度相等或物質(zhì)甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大等 (2)根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)乙的溶解度隨溫度的升高變化不大,故若乙中混有少量甲,提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶 (3)t2℃時,將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列離子在水溶液中無色且能大量共存的一組是
A. Ca2+,K+,Cl﹣,NO3-
B. Na+,Cu2+,NO3-,SO42-
C. Fe3+,Na+,OH﹣,NO3-
D. K+,H+,SO42-,CO32-
A 【解析】試題分析:所謂離子共存,就是離子間相互結(jié)合不能形成沉淀、氣體或水,即復(fù)分解反應(yīng)的條件,A、正確,B、Cu2+顯藍色,與無色相違背,錯誤,C、Fe3+顯黃色,且能與OH-相互結(jié)合形成Fe(OH)3沉淀,不能共存,錯誤,D、H+和CO32-相互結(jié)合形成水和二氧化碳,不能共存,錯誤,故選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省人教版2018年中考化學(xué)期中模擬試卷 題型:填空題
如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.請回答:
(1)左方框圖中的物質(zhì)屬于________ (填“純凈物”或“混合物”).
(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ ,反應(yīng)類型為________ .
混合物 C2H2+H2OC2H4O 化合反應(yīng) 【解析】試題分析:(1)分析粒子的構(gòu)成可知,左圖是由H2O和C2H2兩種物質(zhì)組成的混合物;(2)右圖是C2H4O在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生了變化,即H2O分子與C2H2分子發(fā)生反應(yīng)生成了C2H4分子,是由兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)知識在生活中到處可見。
(1)合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和 ________ 。
(2)下圖所示常見用品中,屬于有機合成材料的是 _______(填字母)。根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是_______。
A.鐵鍋 B. 羊毛地毯 C. 腈綸服裝
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時,可能患有的疾病是___________。
A.食欲不振 B.骨質(zhì)疏松 C.夜盲癥 D.貧血病
(4)煤、__________ 和 天然氣常稱為化石燃料。
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是__________。
A.節(jié)約使用紙張 B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性紙杯
水 C 導(dǎo)熱性 B 石油 ABCD 【解析】(1)牛奶中主要含有蛋白質(zhì),面包中還含糖類、少量的油脂及無機鹽,水果中主 要含有維生素、水;(2)合成材料主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三種,腈綸是合成纖維,鐵鍋是金屬材料,羊毛地毯是天然纖維;物質(zhì)的用途主要取決于物質(zhì)的性質(zhì),鐵能做鐵鍋是利用了鐵的導(dǎo)熱性;(3)鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂...查看答案和解析>>
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