如圖是氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線,看圖后回答問題:
(1) 的溶解度收溫度影響變化不大。
(2)溫度不變時,若將氯化鈉的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄊ?u> 。(填一種即可)
(3)40℃時,將30g硫酸鈉固體加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是 g。
(4)用降溫結(jié)晶的方法提純含少量雜質(zhì)氯化鈉的硫酸鈉,最佳的溫度范圍是 ℃以下,理由是 。
科目:初中化學 來源:2020年山東省濟寧市中考一;瘜W試卷 題型:單選題
《中國詩詞大會》節(jié)目如一股清流,將中國詩詞的優(yōu)美意境緩緩潤澤觀眾的心田。 在優(yōu)美典雅的詩句中,同樣蘊涵著化學的豐富內(nèi)容,映射著化學的詩意光輝。 從變化角度看下列詩句中與其它三句有本質(zhì)區(qū)別的是
A.美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來
B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
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科目:初中化學 來源:2020年北京市朝陽區(qū)九年級下學期延期開學自我練習(零模)化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中含有氧分子的是
A.空氣 B.二氧化碳 C.過氧化氫 D.水
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科目:初中化學 來源:2020年貴州省黔西南布依族苗族自治州興義市中考模擬化學試卷 題型:單選題
化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。下列屬于化學變化的是
A.冰塊制成冰雕 B.利用膜法從海水中獲得淡水
C.泥土燒成瓷器 D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
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科目:初中化學 來源:重慶市萬州區(qū)2019-2020學年九年級下學期2月月考化學試卷 題型:科學探究題
小組同學在學完中和反應知識后思考,除了通過酚酞變色說明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應,還有什么方法能說明兩者發(fā)生了反應 ? 同學們討論后進行以下實驗探究。
方案一:測定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的 pH.
(實驗探究)甲組同學將一定量的稀鹽酸加入 pH=13 的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測定此時溶液的 pH=5.
(得出結(jié)論)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應,并且該反應中 ______ 過量.
(交流討論)乙組同學將一定量的稀鹽酸加入 pH=13 的氫氧化鈉溶液中 , 均勻混合后測定此時溶液的 pH=8. 同學們認為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應。你同意這種說法嗎 ?______( 填“同意”或“不同意” ) ,理由是______________________________.
方案二:小林同學將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對反應過程中溶液的溫度進行實時測定,得到的曲線如圖 1 所示。
同學們認為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應 , 該反應是 ___( 填“放熱”或“吸熱” ) 反應,請你根據(jù)圖中曲線判斷大約 ___ 秒時二者恰好完全反應。
(反思質(zhì)疑)小濤同學通過測定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化,證明兩者發(fā)生了反應。小組同學一致認為該方案不合理。理由是 ___.
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科目:初中化學 來源:重慶市萬州區(qū)2019-2020學年九年級下學期2月月考化學試卷 題型:單選題
對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應實驗目的的是( )
A探究空氣對鐵生銹的影響 | B探究燃燒需要溫度達到著火點 | C探究 能否與NaOH溶液發(fā)生反應 | D比較鋅和鐵的金屬活動性 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:重慶市萬州區(qū)2019-2020學年九年級下學期2月月考化學試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質(zhì),常溫下,它們具有如圖所示關(guān)系.“﹣”表示連接的兩種物質(zhì)能反應,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向,下列推斷錯誤的是( )
A.若甲是HCl,則丁可能是CaCl2
B.若甲是HCl,則乙和丙中可能有一個為堿
C.若甲是Ca(OH)2,則丁可能是NaOH
D.若甲是Ca(OH)2,則乙和丙中至少有一個為酸
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科目:初中化學 來源:天津市紅橋區(qū)2019-2020學年九年級下學期會考化學試卷 題型:多選題
某CaCl2樣品中,可能含有KNO3、CuCl2、MgCl2、NaCl和Na2CO3中的某些物質(zhì),取該樣品11.1克溶于適量水中,得到澄清的無色溶液,然后向其中加入足量.AgNO3溶液,得到28.7克白色沉淀,則該樣品組成的下列推斷中正確的是
A. 只有MgCl2,沒有NaCl
B. 肯定沒有CuCl2和Na2CO3
C. 肯定有MgCl2和KNO3
D. 樣品可能由CaCl2、NaCl、MgCl2組成
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科目:初中化學 來源:廣西北海市2019-2020學年九年級下學期線上教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去鐵粉中少量的銅粉 | 加入足量稀硫酸 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀鹽酸 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
A.A B.B C.C D.D
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