【題目】20℃時(shí)，NaCl的溶解度為36.0g，現(xiàn)有該溫度下200g 5%的NaCl溶液，求下列變化后溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）加10gNaCl完全溶解：_______；

（2）加20g水：_______；

（3）蒸發(fā)20g水：_______。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

【答案】9.5% 4.5% 5.6%

【解析】

溶液稀釋前后，溶質(zhì)質(zhì)量不變。

（1）加10gNaCl完全溶解，溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

（2）加20g水，溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

（3）20℃時(shí)，NaCl的溶解度為36.0g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，發(fā)20g水，溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則蒸發(fā)20g水后溶液中不析出溶質(zhì)，故溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用試劑研究中，一般都會(huì)以塊狀大理石和稀鹽酸、粉末狀大理石與稀鹽酸、碳酸鈉與稀鹽酸、塊狀大理石與稀硫酸進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究。化 學(xué)興趣小組就除反應(yīng)物狀態(tài)以外影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢因素進(jìn)行了如下探究。

（提出問(wèn)題）大理石與稀鹽酸反應(yīng)的快慢還會(huì)受哪些因素的影響？

（猜想假設(shè)）

假設(shè)一：可能與溫度的高低有關(guān)。 假設(shè)二：可能與稀鹽酸的濃度有關(guān)。

（設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)）小組成員用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和不同環(huán)境溫度下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(均取 20mL)

大理石

的質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)環(huán)

境溫度

收集相同體積的二氧

化碳所用時(shí)間(秒)

1

10%

2g

20℃

59.8

2

10%

2g

35℃

41.7

3

20%

2g

20℃

35.5

4

20%

2g

35℃

27.2

(1) 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。

（收集證據(jù)）

(2) 要比較不同溫度對(duì)反應(yīng)快慢的影響應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_____；要比較不同質(zhì)量分 數(shù)的稀鹽酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_____。

（總結(jié)反思）

(3)小組經(jīng)過(guò)討論分析得出如下結(jié)論：

a、溫度與大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的關(guān)系：_____；

b、稀鹽酸濃度與大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的關(guān)系：___________________。

(4)本實(shí)驗(yàn)除用收集相同體積氣體所需要的時(shí)間這一產(chǎn)生產(chǎn)物的快慢來(lái)定量比較反應(yīng)速率快慢外，還可以采用其他什么方法來(lái)比較反應(yīng)速率的快慢（除觀察產(chǎn)生氣泡的快慢）？ 答：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)出以下物質(zhì)中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)。

NaCl _____ KCl _____ AgCl _____ HCl _____ H2O _____ MgCl2 _____

CaCl2 _____ BaCl2 _____ ZnCl2 _____ AlCl3 _____ SiO2 _____ P2O5 _____

N2O5 _____ FeO _____ Fe2O3 _____ CO _____ CO2 _____ H2S _____

S_____ SO2 _____ SO3 _____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)流程回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：___________________；

（2）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：___________________；

（3）合金中一定含有的元素是_______________（填寫(xiě)元素符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，向小試管中加入一定量的下列固體物質(zhì)，

（1）U 形管液面未發(fā)生改變，該物質(zhì)是（____）；

（2）U 形管液面右側(cè)升高，該物質(zhì)是（____）；

（3）U 形管液面右側(cè)降低，該物質(zhì)是（____）。

ANaOH B生石灰（CaO） C蔗糖 DNH4NO3 ENaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，可用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”。請(qǐng)認(rèn)真分析，回答下列問(wèn)題。

（1）拉瓦錫用裝置_____（填寫(xiě)字母）定量研究了空氣的成分，在密閉容器中，空氣中的氧氣與_____反應(yīng)，生成固態(tài)物質(zhì)。人們沿著科學(xué)家的足跡，對(duì)反應(yīng)物進(jìn)行了優(yōu)化，分別用銅粉、紅磷等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原理都是采用_____（填“物理”或“化學(xué)”）方法，從混合氣體中除去某種氣體，從而達(dá)到物質(zhì)的分離。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要不斷推拉注射器活塞的裝置是_____（填寫(xiě)字母），利用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能造成實(shí)驗(yàn)誤差的因素是_____ （答一條）。

（3）裝置C、D的實(shí)驗(yàn)都用到了紅磷，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；反應(yīng)結(jié)束后，待裝置冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，裝置D中（試管容積為40 mL），注射器活塞從10 mL刻度處緩慢移動(dòng)至_____mL刻度處停止（誤差忽略不計(jì)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐基地發(fā)現(xiàn)一袋商標(biāo)模糊的硝酸銨化肥。同學(xué)們要幫助基地的工作人員測(cè)定化肥中硝酸銨的含量，請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng)。

（查閱資料）①銨態(tài)氮肥易溶于水。②銨態(tài)氮肥與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣。③氨氣易溶于水，溶液呈堿性。

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）小麗同學(xué)準(zhǔn)確稱(chēng)取9.0 g硝酸銨化肥樣品，與過(guò)量的氫氧化鈣粉末混合，充分反應(yīng)后，產(chǎn)生的氨氣用足量的稀硫酸全部吸收，測(cè)得2分鐘內(nèi)稀硫酸溶液質(zhì)量的變化，記錄如下表所示（樣品中的雜質(zhì)不含氮元素，也不與氫氧化鈣反應(yīng)）。

時(shí)間/s

0

20

40

60

80

100

120

溶液增加的質(zhì)量/g

0

0.7

1.2

1.5

1.6

1.7

1.7

（數(shù)據(jù)處理）

計(jì)算此化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

（反思交流）

化肥對(duì)糧食增產(chǎn)有著重要的作用，如何科學(xué)合理使用或貯存銨態(tài)氮肥，請(qǐng)你給工作人員提一條合理化建議_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是 Fe2O3，還含有少量的 FeO、Fe3O4．草酸晶體（H2C2O43H2O）在濃硫酸作用下會(huì)受熱分解：H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O．為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下，利用如圖所示裝置（部 分固定裝置已略去）開(kāi)展探究，并得到正確的結(jié)論．已知堿石灰是由固體氫氧化鈉和氧 化鈣組成的混合物，整套裝置氣密性良好，反應(yīng)所需試劑均足量．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用草酸晶體制取一氧化碳?xì)怏w，其發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣裝置_____（填 “相同”或“不相同”）。

（2）進(jìn)入 D 中的氣體是純凈、干燥的 CO，則 A、C 中的試劑依次是_____（填字母編號(hào)）。

a．濃硫酸 b．碳酸氫鈉溶液 c．氫氧化鈉溶液

（3）對(duì) D 裝置加熱前和停止加熱后，都需要通入過(guò)量的 CO，其作用分別是：加熱前將裝置中的空氣排出，防止發(fā)生爆炸；停止加熱后_____。

（4） 寫(xiě)出 D 裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____。

（5）稱(chēng)取鐵紅樣品 10.0g，用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若實(shí)驗(yàn)前后稱(chēng)得 E 裝置增重 6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到 0.1%）。

（6）本實(shí)驗(yàn)中如果缺少 C 裝置（不考慮其它因素），則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____（填“偏小”、“不變”或“偏大”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。

回答下列問(wèn)題：

（1）P點(diǎn)的意義是______。

（2）t2℃時(shí)，向30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量為______，將所得混合物升溫到t3℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比為________。

（3）t4℃時(shí)，把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>________。

（4）將t4℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案