3.打氣筒能將空氣壓入自行車胎內(nèi),主要是由于( 。
A.分子的大小發(fā)生了變化B.分子之間的空隙發(fā)生了變化
C.分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.分子的質(zhì)量發(fā)生了變化

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、打氣筒能將空氣壓入自行車胎內(nèi),主要是由于分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,而不是分子的大小發(fā)生了變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、打氣筒能將空氣壓入自行車胎內(nèi),主要是由于分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)正確.
C、分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、打氣筒能將空氣壓入自行車胎內(nèi),主要是由于分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,分子的質(zhì)量沒有發(fā)生改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.二氧化錳是反應(yīng)物B.該反應(yīng)有二個(gè)反應(yīng)條件
C.可用向上排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.2015年10月5日諾貝爾獎(jiǎng)官方推特消息:中國著名藥學(xué)家屠呦呦獲得今年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).屠呦呦成為首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國人,她的突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,青蒿素中含有三種元素,它的一個(gè)分子中含有42個(gè)原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A稀硫酸過濾
B鐵粉碳粉過量鹽酸、過濾
CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾
D一氧化碳二氧化碳點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.計(jì)算氧化鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A.
聞氣味氣體
B.
讀取液體體積
C.
傾倒液體
D.
固體藥品的取用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.請(qǐng)根據(jù)如圖回答:

(1)寫出A-F各儀器的名稱:
A.試管,B.藥匙,C.試管夾,D.酒精燈,E.膠頭滴管,F(xiàn).量筒.
(2)填寫你所知下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的序號(hào)(只填一種)
取用粉末狀藥品時(shí)使用B;
用作吸取或滴加少量液體的是E;
用于夾持試管的是C;
用于加熱試管里的液體的是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與實(shí)際相符的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.把鐵絲插入硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變成無色
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述中正確的是( 。
A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B.凡有兩種或兩種以上物質(zhì)生成的反應(yīng)就是分解反應(yīng)
C.物質(zhì)只有和氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)
D.紅磷在空氣中燃燒既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)

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