13.如圖所示變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
     海水曬鹽
B.
活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味
C.
     燃放煙花
D.
分離液態(tài)空氣制氧氣

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、燃放煙花過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、分離液態(tài)空氣制氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖是鈦元素在周期中的信息,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鈦元素的中子數(shù)是22B.鈦屬于金屬元素
C.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87D.鈦的原子序數(shù)為22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
B.空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎?/td>
C.空氣中二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境
D.魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕馕⑷苡谒?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)原子序數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及周期表中一格的內(nèi)容,回答下列問題.

(1)鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99,其原子中有11個(gè)質(zhì)子12個(gè)中子,它屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易失去(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號(hào)是Na+
(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同      B.中子數(shù)不同     C.電子數(shù)不同      D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(3)根據(jù)氧原子和硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氧原子和硫原子的最外層電子數(shù)相同,所以氧元素與硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似;
(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次增加.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.人體健康與化學(xué)物質(zhì)和元素含量有密切聯(lián)系,下列有關(guān)做法正確的是(  )
A.甲醛是重要的防腐劑,為了防止食品變質(zhì)腐爛,我們可以用甲醛溶液來浸泡食品
B.為了響應(yīng)“節(jié)能減排”,霉變食物應(yīng)高溫蒸煮后再食用
C.“大自然”牌蔬菜,天然種植,不含任何元素,真正的“綠色”食品
D.缺鐵會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血,人們可以食用加入鐵強(qiáng)化劑的醬油來預(yù)防

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.我國(guó)2016年紀(jì)念世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”,你認(rèn)為下列做法不利于防治水體污染的是( 。
A.依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測(cè)和治理B.生活污水任意排放
C.合理使用化肥和農(nóng)藥D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子2H;
②氖氣Ne;
③水中氧元素為-2價(jià)${H}_{2}\stackrel{-2}{O}$;
④4個(gè)氫氧根離子4OH-
⑤地殼中含量最多的金屬元素Al;
(2)指出下列數(shù)字“2”的含義:
2CO32-前面的“2”表示碳酸根離子的個(gè)數(shù)是2;
右上角的“2-”表示一個(gè)碳酸根離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.下列是實(shí)驗(yàn)室常用裝置,回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱①錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,能選用的氣體發(fā)生裝置為BCD(填編號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室采用A裝置(無(wú)棉花)制O2的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,用排水法收集O2,實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),水槽里導(dǎo)管的位置較合理的是F(在E、F中選擇).
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用兩塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)符號(hào)填空.
①鈉元素Na②三個(gè)磷原子3P③氮?dú)釴2④氧氣O2⑤兩個(gè)氯離子2Cl-⑥氦氣He.

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同步練習(xí)冊(cè)答案