18．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，●表示氧原子，○表示氫原子．請你根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是C（填序號）；
（2）該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是氫原子和氧原子．（填微粒名稱）
（3）此反應(yīng)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

分析 （1）由不同種元素組成的純凈物為化合物，從微觀上看，化合物的分子應(yīng)是由不同種原子構(gòu)成的分子；
（2）對比反應(yīng)前后的微粒，可得出分子種類發(fā)生改變而原子種類和數(shù)目均不變，所以，該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是原子；
（3）根據(jù)反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn)分析反應(yīng)類型．

解答 解：（1）物質(zhì)A的分子由兩個(gè)O原子構(gòu)成、物質(zhì)B的分子由兩個(gè)H原子構(gòu)成，都屬于同種原子構(gòu)成的分子，物質(zhì)A、物質(zhì)B都為單質(zhì)；物質(zhì)C的分子由兩個(gè)H原子和一個(gè)O原子構(gòu)成，屬于不同種原子構(gòu)成的分子，物質(zhì)C為化合物；
故答案為：C；
（2）變化前后的分子構(gòu)成雖然不同，分子為不同種物質(zhì)的分子，但構(gòu)成分子的原子卻沒有改變，仍為H原子和O原子；因此，反應(yīng)前后沒有改變的微粒為氫原子和氧原子；
故答案為：氫原子和氧原子；
（3）該反應(yīng)是氫氣和氧氣生成水，屬于化合反應(yīng)；
故答案為：化合反應(yīng)．

點(diǎn)評 此題是微觀模型考查題，認(rèn)真閱讀分析圖示，看懂每個(gè)圖形表示的含義，正確判斷物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成是解決此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．為判斷某化合物是否含碳、氫、氧三種元素，取一定質(zhì)量該化合物在氧氣中充分燃燒，接下來還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有下列試驗(yàn)中的（　　）個(gè)．
①用無水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水生成； 
②用澄清石灰水檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成；
③用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣；       
④測定生成的水的質(zhì)量
⑤測定生成的二氧化碳的質(zhì)量．
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．分類歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法．在下圖所示分類中，有一種例舉物質(zhì)歸類錯(cuò)誤，這種物質(zhì)是NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．自熱米飯是一種快餐食品．請回答下列問題：
（1）菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性性．鋁是一種活潑的金屬，請寫出鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑．
（2）該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出的熱量進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．
（3）我們要證明金屬鐵、銅、銀三種金屬的化學(xué)活潑性大小，采用最好的方法是C．
A．三種狀態(tài)相同的金屬分別與相同濃度和體積的鹽酸反應(yīng)
B．取三種狀態(tài)相同的金屬分別在相同條件下與氧氣反應(yīng)
C．相對活潑的金屬把不活潑的金屬從它的鹽溶液中置換出來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．寫出下列物質(zhì)的顏色：
鎂帶銀白色，氧化鎂白色，氧化銅黑色，二氧化錳黑色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題．
（1）填表
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分反應(yīng)．產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色
②在①所得的溶液中，插入銅絲，充分反應(yīng)．無明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中插入鋁絲，充分反應(yīng)．鋁絲表面會(huì)覆蓋一層黑色物質(zhì)，溶液變?yōu)闊o色
結(jié)論：金屬活動(dòng)性Al＞Fe＞Cu
（2）將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是將鋁絲插入前需先用砂紙打磨；
（3）小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為要得到Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，只需將小明同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可，你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是銅→鐵→鋁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．學(xué)校里有一種二氧化碳滅火器，如圖，回答下列問題
（1）圖中屬于有機(jī)合成材料的是塑料（填一種，下同）屬于金屬材料的是鐵或銅或鋼．
（2）在使用此種滅火器時(shí)，手拿塑料柄而不能接觸金屬部位，原因是防止凍傷．
（3）較活潑的金屬鈉著火時(shí)不能使用二氧化碳滅火器，因?yàn)殁c在二氧化碳?xì)怏w中可以燃燒生成碳酸鈉和一種黑色單質(zhì)，請寫出化學(xué)方程式4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Na2CO3+C．
（4）報(bào)廢滅火器中含有磷酸二氫銨（化學(xué)式為NH4H2PO4）可作化肥使用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)長期暴露在空氣中溶液質(zhì)量減小且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是（　�。�
①濃鹽酸  ②濃硫酸 ③燒堿溶液 ④飽和石灰水．
A．①②③B．②③C．③④D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證．請?zhí)羁眨?br />（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的外焰
（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)液體的凹液面的最低處保持水平
（3）用漏斗過濾時(shí)漏斗中液面不應(yīng)高于濾紙的邊緣
（4）給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管口不應(yīng)對著自己或別人．

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