氨氣（NH3）在通常情況下能發(fā)生下列反應(yīng)：
HNO3+NH3═NH4NO3　 H2SO4+2NH3═（NH4）2SO4　　　　HCl+NH3═NH4Cl
（1）根據(jù)這三個(gè)化學(xué)方程式，你可總結(jié)出酸類的一條共同化學(xué)性質(zhì)是________；
（2）NH4NO3是一種氮肥，但不能與改良酸性土壤的熟石灰混合施用，原因是________．

解：（1）由三個(gè)反應(yīng)方程式可以看出三種不同的酸與氨氣反應(yīng)時(shí)會(huì)生成三種不同的鹽，但三種鹽均是由銨根離子與酸根離子構(gòu)成都屬于銨鹽，所以可知酸類物質(zhì)都能與氨氣生成銨鹽的規(guī)律；
（2）NH4NO3是一種銨鹽，遇堿會(huì)生成氨氣，氫氧化鈣屬于堿，所以硝酸銨熟石灰混合施用會(huì)因生成氨氣而使其肥效降低；
故答案為：（1）能與NH3反應(yīng)生成銨鹽（2）NH4NO3會(huì)與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，從而失去肥效
分析：（1）依據(jù)三個(gè)反應(yīng)是三種不同的酸參與的反應(yīng)結(jié)合產(chǎn)物的類別總結(jié)酸的性質(zhì)即可；
（2）依據(jù)銨鹽遇堿會(huì)生成氨氣的性質(zhì)分析解決；
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)酸的性質(zhì)以及銨鹽性質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是通過(guò)信息結(jié)合已有的相關(guān)性質(zhì)完成，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

認(rèn)真閱讀下列短文，并用所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問(wèn)題：氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無(wú)色無(wú)刺激性氣味的氣體，密度比空氣上，極易溶于水，水溶液稱為氨水，在加熱和有催化劑的條件下，氨氣能跟氧氣起反應(yīng)生成一氧化氮和水，在常溫下氨氣還能跟酸，氯化鈣和硫酸銅起反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合制取氨氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2NH3↑+2H2O回答：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣（不包括收集）可選用制取
 
（H2或O2或CO2）的裝置．
（2）若要制得干燥的氨氣，可用
 
作干燥劑．
（3）寫(xiě)出氨氣與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

①寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
集氣瓶
集氣瓶
，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為
A和E
A和E
（填字母，下同），高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，其化學(xué)反應(yīng)類型
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
②用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，制氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，可選用的發(fā)生裝置是
B
B
，可選用C裝置收集氧氣，其原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
，反應(yīng)結(jié)束后，欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是過(guò)濾，所需玻璃儀器為
燒杯
燒杯
、
玻璃棒
玻璃棒
、
漏斗
漏斗
．
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)及所給信息回答問(wèn)題：
    氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
，選用
D
D
裝置收集氨氣．（填寫(xiě)字母）
（3）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提．請(qǐng)回答：
①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用
B
B
（填字母）的量筒．
A．5mL      B．10mL      C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用
C
C
（填字母）．
A．鑷子      B．玻璃棒     C．藥匙（或紙槽）
③下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
B
B
（填代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?昆明）氨氣（NH3）在通常情況下能發(fā)生下列反應(yīng)：
HNO3+NH3═NH4NO3   H2SO4+2NH3═（NH4）2SO4        HCl+NH3═NH4Cl
（1）根據(jù)這三個(gè)化學(xué)方程式，你可總結(jié)出酸類的一條共同化學(xué)性質(zhì)是
能與NH3反應(yīng)生成銨鹽
能與NH3反應(yīng)生成銨鹽
；
（2）NH4NO3是一種氮肥，但不能與改良酸性土壤的熟石灰混合施用，原因是
NH4NO3會(huì)與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，從而失去肥效
NH4NO3會(huì)與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，從而失去肥效
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，并應(yīng)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問(wèn)題．氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．常溫下氨氣還能跟酸、氯化鈣和CuSO4等物質(zhì)起反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣．

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
、b
U型管
U型管
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式為
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
，應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置為
A
A
．（從A、B中選擇填空）
（3）若要制得干燥的氨氣，可用
堿石灰
堿石灰
作干燥劑（從“濃硫酸”、“CuSO4”“氯化鈣”“堿石灰”中選擇填空），干燥氣體所用的裝置應(yīng)選擇
E
E
（從D、E中選擇填空）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?深圳）今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡．液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH3）在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O．請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答：
（1）寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱：①是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
，②是
試管
試管
．
（2）A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，與A裝置相比較，用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)速率
可以控制反應(yīng)速率
．寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，若用D裝置來(lái)干燥氧氣，則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是
濃硫酸
濃硫酸
（選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸）．
（3）在不做改動(dòng)的情況下，C裝置
不能
不能
（選填“能”或“不能”）用來(lái)做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
C
C
（填寫(xiě)裝置對(duì)應(yīng)的字母）．
（5）若用D裝置來(lái)收集氨氣，則氣體應(yīng)從
a
a
（選填“a”或“b”）通入．
（6）若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣，要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2，以下①-④的操作步驟，你認(rèn)為正確的順序是
A
A
．
①洗滌      ②烘干      ③過(guò)濾        ④溶解
A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④

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