8．水和空氣都是人類賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)空氣和水資源，是每個公民和全社會的責(zé)任，下列各項(xiàng)措施中，可以減少大氣、水污染的措施是（　�。�
①控制工業(yè)“廢水”和生活污水的直接排放  ②多使用清潔燃料，減少PM2.5的排放  ③植樹、種草、增大綠化面積  ④禁止使用含磷洗衣粉  ⑤禁止施用農(nóng)藥和化肥．
A．①④⑤B．①③④C．①②③④D．①②③④⑤

分析 根據(jù)大氣和水污染的途徑來推測出防止大氣和水污染的方法來．

解答 解：水污染途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以防治方法是：工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放，合理地使用化肥和農(nóng)藥，由于含磷洗衣粉能使水富營養(yǎng)化，造成赤潮和水華現(xiàn)象，所以不用含磷洗衣粉有利于防止水污染，多使用清潔燃料，減少PM2.5的排放可以減少大氣污染．
故選C．

點(diǎn)評 通過回答本題知道了防止水污染的方法，平時要做到不污染水源，并且節(jié)約用水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是一種白色晶體，B是黑色粉末，、A混合加熱能生成無色無味的氣體C，其中B在反應(yīng)過程中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，D是一種黃色固體，在C中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體．
（1）試判斷：A是氯酸鉀，B二氧化錳，D硫；
（2）生成氣體C的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，D在C轉(zhuǎn)化燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．小明在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)“用酒精燈給試管里的液體加熱”時，由于他實(shí)驗(yàn)上的操作失誤導(dǎo)致試管破裂，造成試管破裂的可能原因有：
①加熱前沒有擦干試管外壁的水；              ②使用的試管內(nèi)壁上沾有水珠；
③被加熱的液體體積沒達(dá)到試管容積的$\frac{1}{3}$         ④加熱時沒有進(jìn)行預(yù)熱直接加熱試管；
⑤用酒精燈的焰芯給試管加熱；                ⑥加熱后的試管立即用冷水沖洗．
上述分析合理的個數(shù)是（　　）
A．3個B．4個C．5個D．6個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．我市張店城區(qū)某些街道上的交通信號設(shè)備，是通過位于頂部的太陽能電池板將電能儲存在蓄電池里再給信號燈供電的．上述電能的產(chǎn)生與存儲過程中的能量轉(zhuǎn)化情況是太陽能轉(zhuǎn)化為電能，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．汽水B．冰水C．井水D．自來水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是（　　）
A．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B．氧氣跟其他物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
C．氯酸鉀加熱制氧氣時，二氧化錳的加入不會增加生成氧氣的量
D．氧氣可以用于氣焊，說明氧氣具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．（1）一個五氧化二磷分子中所含有的質(zhì)子數(shù)與7個氨氣（NH3）分子中電子數(shù)相同；
（2）已知M2-核外有x個電子，其相對原子質(zhì)量為a，則該粒子含有的中子數(shù)為a-x+2；
（3）A原子的核電荷數(shù)為m，已知A2-和B3+具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則B原子核中的質(zhì)子數(shù)為m+5；
（4）甲原子與乙原子的質(zhì)量比為a：b，乙原子的質(zhì)量是碳12原子質(zhì)量的5倍．則甲原子的相對原子質(zhì)量為$\frac{a}{60b}$．
（5）X、Y兩元素原子的相對原子質(zhì)量分別為m和n，化合價分別為+a和-b，則由這兩種元素組成的化合物中X元素和Y元素的質(zhì)量比為bm：an．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水變?yōu)樗魵�，汽油揮發(fā)B．鐵生銹
C．電解水，水結(jié)成冰D．實(shí)驗(yàn)室制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．冰箱除味劑是利用活性炭制成的．某化學(xué)興趣小組用冰箱除味劑進(jìn)行了相關(guān)探究．
探究一：除味劑的還原性
（1）除味劑與氧化銅粉末反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)前，小組同學(xué)將除味劑研磨成粉末的目的是增大了反應(yīng)接觸面積，加快反應(yīng)速率．
（2）穩(wěn)定的高溫是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一，實(shí)驗(yàn)裝置也會影響加熱的效率．小組同學(xué)將如圖的乙裝置替代甲裝置，將試管直立起來，并在酒精燈上加上網(wǎng)罩．實(shí)驗(yàn)時，將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部，調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部．其目的是有利于集中加熱，獲得持續(xù)高溫．
（3）他們在檢驗(yàn)了乙裝置的氣密性后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時，不能（填“能”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)，其原因是炭與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳．
（4）待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，熄滅酒精燈，自然冷卻．若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是剛生成的灼熱的銅會重新被氧化成氧化銅．
探究二：除味劑的吸附效果
小組同學(xué)認(rèn)為除味劑的質(zhì)量會影響吸附效果，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)編號10%紅墨水溶液同一規(guī)格除味劑溶液褪色的時間
 ①10mL5g10min
 ②10mL10g5min
（5）上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是相同條件下，除味劑的質(zhì)量越大，吸附效果越好．
（6）還有哪些因素可能會影響吸附效果？請說出你的猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．顆粒大小會影響吸附效果；用兩個小燒杯各取10mL10%的紅墨水，然后分別加入5g除味劑粉末和5g除味劑顆粒，充分?jǐn)嚢�，觀察并記錄溶液褪色的時間．

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同步練習(xí)冊答案