【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是
A. 依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大
B. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
C. 將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/span>
D. t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
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【題目】下表提供的四組物質(zhì)符合圖示相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | CO | O2 | H2SO4 | CuO |
B | Mg | HCl | CuSO4 | NaOH |
C | KOH | SO3 | NaOH | CuSO4 |
D | Na2CO3 | Ca(OH)2 | HCl | CaCl2 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
Ⅰ.若用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下制取并收集干燥的氧氣。
(1)所選儀器的連接順序為______________(填寫儀器序號字母);
(2)制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為____________________________。
Ⅱ.小麗同學(xué)欲用下列實驗方案測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,A中盛的是鋅粒和稀硫酸,C玻璃管中是氧化銅粉末。氣體流向是從左向右,選擇的儀器按A→D1→C→D2→D3順序連接(D1、D2、D3為濃硫酸洗氣瓶),然后進(jìn)行實驗(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。
(1)儀器D1的作用是______________________________ ;
(2)在發(fā)生反應(yīng)時,裝置C應(yīng)該先_____________(填“加熱”或“通入氫氣”),觀察到裝置C中的現(xiàn)象是______________________________;
(3)若測得洗氣瓶D2的質(zhì)量增加mg,而C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量減少ng,則水中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____________(用含m和n的代數(shù)式表示);如果不連接儀器D1,則測定結(jié)果與實際值比較將_______________(填“偏大”、“偏小”或“基本一致”)。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
﹙1﹚圖中標(biāo)有①的儀器名稱是________ 。
﹙2﹚實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______其中二氧化錳起________作用,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母),若用F裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_______放出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。
﹙3﹚實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______若用排空氣法收集氫氣,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填字母)。與B裝置比較,選用C裝置做發(fā)生裝置的優(yōu)點是_________。
﹙4﹚已知:鈉在常溫下與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉。小明結(jié)合已有知識設(shè)計下圖裝置進(jìn)行驗證,他的操作如下:①打開止水夾1及分液漏斗活塞,待液體充滿大試管后,關(guān)閉止水夾1及分液漏斗活塞。觀察到液體分層,鈉熔成銀白色小球,產(chǎn)生大量氣泡,下層溶液變成紅色,并逐漸被壓入B中。②打開止水夾2,待B中部分溶液進(jìn)入C中,迅速關(guān)閉止水夾2,C 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。③打開止水夾 3,D中溶液進(jìn)入 C 中,產(chǎn)生氣泡,溶液紅色消失。反應(yīng)結(jié)束,C中溶液的溶質(zhì)是(酚酞除外,寫出所有可能) _________。④將燃著的木條伸到導(dǎo)管尖嘴處,打開止水夾1,氣體燃燒,產(chǎn)生__________色火焰。
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【題目】科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。
分析圖示,得出下列結(jié)論:
①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念 ②該過程所用的催化劑一定是二氧化錳
③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物
其中正確結(jié)論的個數(shù)有
A. 2 個 B. 3 個 C. 4 個 D. 5 個
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【題目】小紅學(xué)堿的性質(zhì)時做了如圖兩個實驗,并把兩個實驗的濾液都倒入了一個燒杯中,結(jié)果燒杯中產(chǎn)生了少量氣泡,最終還有白色沉淀生成;卮鹣铝袉栴}:
(1)實驗①中酚酞溶液的作用___________________。
(2)實驗②中濾液的溶質(zhì)除有氫氧化鈉外,還有________________(填化學(xué)式)。
(3)燒杯中產(chǎn)生白色沉淀物的化學(xué)方程式 ____________。
(4)小紅對燒杯中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究:小紅認(rèn)為除有NaCl外,還可能含有:
猜想1:還可能含有CaCl2
猜想2: 還可能含有___________,為了驗證猜想1提出方案如下:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取燒杯中的少量濾液于試管中,加入Na2CO3溶液 | _____________________ | 猜想1正確 |
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【題目】2017年央視調(diào)查:90%的白血病患兒,家中曾在半年內(nèi)做過裝修。苯(C6He)和甲醛(CH2O) 都是室內(nèi)裝修導(dǎo)致的室內(nèi)污染物質(zhì),它們來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列說法不正確的是()
A. 苯和甲醛都屬于有機(jī)物 B. 苯和甲醛都是對人體有害的物質(zhì)
C. 碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):CH20>C6H6 D. 苯和甲醛完全燃燒都生成二氧化碳和水
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【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程如圖,有關(guān)說法正確的是
A. 該流程圖中生成物都是氧化物,生成過程必須防止泄漏產(chǎn)生污染
B. 爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵
C. 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2 + O2 == SO3
D. 將黃鐵礦粉碎,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速度
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【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),甲在一定條件下分解成乙和丙,乙是最常用的溶劑.三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去).
(1)若甲、乙組成元素相同,則丙是 .從微觀角度解釋,甲、乙化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 .
(2)若丙固體的俗稱為干冰,則甲為 .由丙轉(zhuǎn)化為乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (答一個即可).
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