實(shí)驗(yàn)室配制氯化鈉溶液的操作中，正確的是

 


A．取氯化鈉             B．稱氯化鈉        C．量取水          D．溶解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖，請回答下列問題：

（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整（用表示氫原子，用表示氧原子）；

（2）此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是__________________（填名稱）；

（3）此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡整數(shù)比為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是

A．蔗糖                             B．食鹽            

C．小蘇打                           D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


閱讀下面科普短文（原文作者：段翰英等）。

我國制作泡菜的歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的鹽水里，經(jīng)發(fā)酵而成。泡菜品種繁多、風(fēng)味獨(dú)特、口感鮮脆。

蔬菜中含有硝酸鹽。硝酸鹽對人體無直接危害，但轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽后，就會產(chǎn)生危害。亞硝酸鹽[如亞硝酸鈉（）]與胃酸（主要成分是鹽酸）反應(yīng)，產(chǎn)生亞硝酸（）和氯化物（如）。亞硝酸不穩(wěn)定，產(chǎn)生的二氧化氮進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合，導(dǎo)致中毒。

泡菜中含亞硝酸鹽嗎？含量有多少？含量受什么因素影響呢？

經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定發(fā)現(xiàn)，食鹽水濃度和泡制時間對泡菜中亞硝酸鹽含量有一定影響。下圖為室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關(guān)系。

用不同的蔬菜進(jìn)行測定，變化趨勢與芹菜相似。

實(shí)驗(yàn)表明，發(fā)酵溫度對泡菜中亞硝酸鹽的生成量及生成時間也具有明顯的影響。泡菜發(fā)酵過程中，泡制溫度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)的早，且數(shù)值低。這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)還表明，泡制過程中添加姜汁和維生素C，都能有效地減少亞硝酸鹽的生成。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，泡菜中的乳酸和乳酸菌對人體健康有益，具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽固醇等保健作用。但是，有些泡菜鹽分或糖分過高，對高血壓和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制過程也會造成某些營養(yǎng)素的流失。（有刪改）

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

⑴泡菜中的亞硝酸鹽是由          轉(zhuǎn)化成生的。

⑵亞硝酸鈉能與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的          反應(yīng)。

⑶室溫下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用時間是          （填字母序號，下同）。

A．泡制2－3天           B．泡制5－6天          C．泡制12天后

⑷下列關(guān)于制作泡菜的說法中，合理的是          。

A．最好加入一些姜汁

B．最好在較低溫度下泡制

C．最好加入一些富含維生素C的水果

D．最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關(guān)

⑸請你為喜歡吃泡菜的人提一條食用泡菜的建議：          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前、、均已關(guān)閉。

內(nèi)容 

裝置

【實(shí)驗(yàn)1】制備氣體

【實(shí)驗(yàn)2】測定氣體含量

Ⅰ．打開，用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸沒下端導(dǎo)管口

Ⅱ．在上方導(dǎo)管口收集氣體

Ⅰ．A（容積）中為用排空氣法收集的，B中裝滿水。用注射器向A中注入15mL NaOH溶液（足量），充分反應(yīng)

Ⅱ．打開和

（1）檢查裝置氣密性：保持關(guān)閉，打開、，向B中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口，用手捂住A瓶外壁，說明裝置在左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是       ；用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。

（2）實(shí)驗(yàn)1中，鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ；氣體收集完畢后，在不拆卸裝置的情況下，使A中未反應(yīng)的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是           。

（3）實(shí)驗(yàn)2中，當(dāng)B中液面不再變化時，測得B中減少了160mL水，則A中的體積分?jǐn)?shù)約為           %。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在含有大量Na＋、H＋、Cl－的溶液中，還可能大量存在的是

  A．OH－            B．Ag＋            C．K＋              D．CO32－

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A～I(xiàn)為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系下圖所示（只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物）。其中B是紫紅色金屬；D、F為黑色固體；H是實(shí)驗(yàn)室中最常見的無色無味液體。

請回答：

⑴若A在常溫下為固體，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為  ▲  ，下圖所示的儀器中，可用作該反應(yīng)發(fā)生裝置的是  ▲  （填字母）；若A在常溫下為液體，則A的化學(xué)式為  ▲  ，反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是  ▲  。

 


           a                b                c                 d

⑵在金屬活動性順序中，B位于鐵的  ▲  （填“前面”或“后面”）。若要證明，所需試劑有：B的單質(zhì)、鐵的單質(zhì)和  ▲  （只填一種）。

⑶G的化學(xué)式為  ▲  ，它不具有的性質(zhì)有  ▲  （填字母）。

A．酸性          B．還原性          C．毒性           D．助燃性

⑷反應(yīng)②的化學(xué)方程式為  ▲  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下屬于化學(xué)變化的是

    A、輪胎爆炸   B、紙張剪成三角形    C、蠟燭燃燒      D、海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下表表示了金屬活動性順序表中銅、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。

 


K  Ca   Na    Mg  Al  Zn  Fe  Sn  Pb   (H)  Cu  Hg  Ag  Pt  Au

 


  （1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)你得到金屬的利用與活動性關(guān)系的結(jié)論是：                       。

  （2）鋁應(yīng)用的較晚但是其產(chǎn)量很快超過了銅，而且在多個領(lǐng)域代替鐵，其兩個主要原因

     是                        。

  （3）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要標(biāo)志。請你寫出用赤鐵礦煉鐵的

      化學(xué)方程式：                               ，其中焦炭在高爐煉鐵時的作用之一

      是產(chǎn)生高溫，另一作用為                    ；為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量

       分?jǐn)?shù)，將16g赤鐵礦與足量CO充分反應(yīng)，剩余固體質(zhì)量為13g，該赤鐵礦中氧化鐵

      的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                      。

  （4）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中

      銹蝕，實(shí)際上是鐵跟                    等物質(zhì)相互反應(yīng)的結(jié)果，因此，鐵銹的主

      要成份是            。

  （5）金屬鈦(Ti)是航空、宇航、化工等方面的重要金屬材料，被稱為“21世紀(jì)的金屬”。

      用鈦合金做輪船外殼而不選鋼材，反映出                  。

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