4.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸.為能立即確定它是否為濃鹽酸,你認(rèn)為下列說(shuō)法合理的是(  )
A.猜想與假設(shè)B.查閱資料C.表達(dá)與交流D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、猜想假設(shè)只是對(duì)問(wèn)題的可能性進(jìn)行合理的推測(cè),不能通過(guò)猜想假設(shè)確定該標(biāo)簽殘缺的液體是否為濃鹽酸,故該做法不合理.
B、查閱資料只是為實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程找尋理論支持,不能通過(guò)猜想假設(shè)確定該標(biāo)簽殘缺的液體是否為濃鹽酸,故該做法不合理.
C、交流討論可以使實(shí)驗(yàn)探究更合理、更完善,不能代替實(shí)驗(yàn)做出實(shí)驗(yàn)證明,不能通過(guò)猜想假設(shè)確定該標(biāo)簽殘缺的液體是否為濃鹽酸,故該做法不合理.
D、通過(guò)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該標(biāo)簽殘缺的液體是否為濃鹽酸,故該做法合理.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查的是科學(xué)探究方法,是研究初中化學(xué)問(wèn)題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.

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9.用托盤天平稱量燒杯和藥品,當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼的位置如圖所示:
(1)使用天平前應(yīng)先檢查天平是否平衡.稱量時(shí)砝碼應(yīng)該放在右盤,稱量物放在左盤;添加砝碼時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小 的砝碼,最后移動(dòng)游碼.
(2)托盤天平的右盤上有30g砝碼,則所稱量的燒杯和藥品的質(zhì)量是32.4g;
(3)由于操作錯(cuò)誤,誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤,天平左盤上的砝碼還是30g,則所稱量的燒杯和藥品的實(shí)際質(zhì)量是27.6g.

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酸HNO3、堿Fe(OH)3、鹽Fe(NO33、氧化物H2O.

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11.現(xiàn)有一包過(guò)期的氯酸鉀(過(guò)期后的物質(zhì)加熱不分解),為測(cè)定其含量,稱取該過(guò)期樣品25g 在加熱條件下反應(yīng),反應(yīng)完全后,剩余固體的質(zhì)量為17g,求樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑)

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12.如圖所示它演示在什么條件下容易生銹,實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是B處的鐵生銹最快最多,原因是該處既可與水接觸又可與氧氣接觸.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵生銹條件可以推知鐵銹中一定含有的元素是鐵、氫、氧.

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