實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因是什么？
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試管口沒(méi)有塞棉花
分析：制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，每個(gè)步驟都有注意事項(xiàng)：如①試管口應(yīng)略向下傾斜．②加熱時(shí)要先預(yù)熱，再集中對(duì)著藥品所在部位加熱，且用外焰加熱．③伸入試管的導(dǎo)管不能太長(zhǎng)，否則不利于導(dǎo)出氣體④用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口應(yīng)放一小團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末加熱時(shí)會(huì)隨氣體流進(jìn)入導(dǎo)管，等．
解答：水槽中的水變紅了，可能的原因是A裝置的試管口沒(méi)有塞棉花，高錳酸鉀隨氧氣流出，進(jìn)入水槽中．
故答案為：試管口沒(méi)有塞棉花
點(diǎn)評(píng)：記住制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”和每個(gè)步驟中存在的注意事項(xiàng)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因是什么？
試管口沒(méi)有塞棉花
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是小華同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）指出圖中三點(diǎn)錯(cuò)誤．
①______．②______．③______．
（2）若不用圖中收集氧氣的方法，改用另一種方法，則如何知道氧氣已經(jīng)收集滿了？______
（3）制取操作過(guò)程中，氧氣收集完成后，應(yīng)該先______，然后再______．
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因是什么？______．
（5）在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，有如下各操作步驟：a．向試管中裝入藥品，并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞； b．檢查裝置的氣密性； c．將導(dǎo)管從水槽取出；d．點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱； e．用排水法收集氣體； f．熄滅酒精燈；g．將試管固定在鐵架臺(tái)上． 正確的操作順序是（填序號(hào)）______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省梅州市九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小華同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）指出圖中三點(diǎn)錯(cuò)誤．
①    ．②    ．③    ．
（2）若不用圖中收集氧氣的方法，改用另一種方法，則如何知道氧氣已經(jīng)收集滿了？   
（3）制取操作過(guò)程中，氧氣收集完成后，應(yīng)該先    ，然后再    ．
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因是什么？    ．
（5）在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，有如下各操作步驟：a．向試管中裝入藥品，并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞； b．檢查裝置的氣密性； c．將導(dǎo)管從水槽取出；d．點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱； e．用排水法收集氣體； f．熄滅酒精燈；g．將試管固定在鐵架臺(tái)上． 正確的操作順序是（填序號(hào)）    ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年江蘇省南通市中考化學(xué)測(cè)試試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因是什么？
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