鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是

A. 分別測(cè)定它們的密度

B. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C. 觀察顏色并聞它們的氣味

D. 將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí),某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是

A. 納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵

B. 相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同

C. 有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)

D. 反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省保山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是

A. 氣球爆炸 B. 酒精揮發(fā) C. 玻璃破碎 D. 一氧化碳燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

一定量的二氧化碳?xì)怏w通入足量的澄清石灰水中,得到ag碳酸鈣,若把等質(zhì)量的二氧化碳先通過(guò)下列變化:二氧化碳﹣﹣一氧化碳﹣﹣二氧化碳,再將得到的二氧化碳通入足量的澄清石灰水中,得出bg碳酸鈣沉淀,則a、b的關(guān)系是( 。

A. a=2b B. a=b C. a= b D. 2a=b

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下幾個(gè)步驟:①按要求連接儀器 ②向漏斗中注入稀鹽酸 ③向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石 ④檢查裝置的氣密性 ⑤收集生成的氣體。以上操作正確的排列順序是( )

A. ①③②④⑤ B. ②①④③⑤

C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市懷柔區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)小組同學(xué)在查閱“氫氧化鈉使酚酞變紅的原因”時(shí),看到了以下資料。

①實(shí)驗(yàn)室所用酚酞溶液pH<8.酚酞的分子結(jié)構(gòu)受pH影響,酚酞溶液的顏色受其分子結(jié)構(gòu)影響,具體情況如下表所示。

溶液的pH

1≤pH<8

8≤pH≤13

pH>13

酚酞的分子結(jié)構(gòu)

內(nèi)酯式

醌式

羧酸式

酚酞溶液的顏色

無(wú)色

紅色

無(wú)色

②醌式結(jié)構(gòu)的酚酞能與H2O2溶液發(fā)生反應(yīng),生成無(wú)色物質(zhì),且該物質(zhì)在溶液中的顏色不受pH影響。

③NaOH溶液濃度越大,溶液pH越高。

該小組同學(xué)對(duì)上述資料產(chǎn)生了興趣,決定對(duì)酚酞溶液顏色的變化開(kāi)展探究。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

組別

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)

1

1﹣1:配制pH=13的NaOH溶液,取5 mL于試管中,向其中滴加2滴酚酞溶液后,分成兩等份

1﹣2:向一支試管中加入稀鹽酸

溶液紅色褪去

1﹣3:向另一支試管中加入

溶液紅色褪去

2

2﹣1:分別配制pH=8、10、11、13的NaOH溶液,各取5 mL分別加入4支試管中,再分別向4支試管中加入5滴30% H2O2溶

液,最后各滴入2滴酚酞溶液

溶液都先變成紅色,然后紅色逐漸褪去,四支試管變化情況見(jiàn)圖:

2﹣2:配制pH=9的NaOH溶液,分別取5 mL加入4 支試管中,再向各試管中加入5滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為0.5%、1%、2%、4%的H2O2溶液,最后各滴入2滴酚酞溶液

溶液都先變成紅色,然后紅色逐漸褪去,四支試管變化情況見(jiàn)圖:

(解釋與結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)1﹣1中,可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)1﹣2中,溶液紅色褪去的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(3)實(shí)驗(yàn)1﹣3的目的是驗(yàn)證pH>13時(shí),紅色酚酞溶液會(huì)變成無(wú)色,則“向另一支試管中加入______!

(4)由實(shí)驗(yàn)2﹣1可以得到結(jié)論:H2O2能使變紅的酚酞褪色,_____。

(5)實(shí)驗(yàn)2﹣2的目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市懷柔區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科普閱讀題

閱讀下面短文,回答相關(guān)問(wèn)題。

酒是餐桌上常見(jiàn)的一種飲品,男女老幼均有飲用者,然而,酒后窘態(tài)百出,既有嘔吐不止的,又有精神亢奮的;既有自己被送往醫(yī)院的,又有酒駕造成交通事故的,因此,提倡“飲酒要適量,酒后不開(kāi)車”,是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的良好行為。

白酒、紅酒、啤酒等酒類,都含有酒精,其化學(xué)名稱是乙醇(C2H5OH),酒精進(jìn)入體內(nèi),很容易通過(guò)胃腸黏膜進(jìn)入血液當(dāng)中,酒精在人體內(nèi)的代謝過(guò)程95%是靠肝臟分解的,分解過(guò)程如“圖1”所示。酒精分解經(jīng)歷兩個(gè)過(guò)程,①乙醇→乙醛的過(guò)程,需要肝臟中的乙醇脫氫酶參與,若攝入酒精量過(guò)大,分解相對(duì)比較慢。乙醇聚集體內(nèi),會(huì)刺激胃黏膜,出現(xiàn)胃部不適,酒精也會(huì)抑制神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致睡眠紊亂。②乙醛→乙酸的過(guò)程,需要肝臟中的乙醛脫氫酶參與,不同的人體內(nèi)的乙醛脫氫酶含量差別很大,乙醛聚集導(dǎo)致臉部發(fā)紅,搏動(dòng)性頭痛、心慌、惡心等癥狀。另外,以上兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程,都要消耗大量的能量,導(dǎo)致酒精性低血糖,出現(xiàn)出汗、饑餓、心慌、顫抖、面色蒼白等癥狀。

在肝臟內(nèi)沒(méi)有完全分解的酒精和乙醛,會(huì)通過(guò)血液,由心臟送往全身。根據(jù)科學(xué)家的研究,當(dāng)血液中酒精的濃度達(dá)到0.05%時(shí),人就會(huì)出現(xiàn)“酒意”,開(kāi)始進(jìn)入興奮狀態(tài);酒精的濃度達(dá)到 0.1%時(shí),人會(huì)變得性情豪邁、動(dòng)作夸張,達(dá)到 0.2%時(shí),便進(jìn)入了酩酊時(shí)期,人會(huì)步履蹣跚、呼吸急促、惡心嘔吐;超過(guò)0.3%,人便步行困難、言語(yǔ)不清、爛醉如泥;一旦超過(guò)0.4%,飲酒者就昏睡不醒了。

圖1﹣肝臟分解乙醇的過(guò)程

圖2﹣飲酒前后指標(biāo)對(duì)比

為了研究乙醇對(duì)人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者、等量飲用同一種酒。參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),測(cè)試簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)(對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)作出反應(yīng)的最短時(shí)間)、視覺(jué)保留(對(duì)視覺(jué)信號(hào)記憶的準(zhǔn)確數(shù))和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時(shí)為對(duì)照,計(jì)算能力指數(shù)相對(duì)值,結(jié)果如“圖2”所示。

車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100mL,小于80mg/100mL屬于飲酒后駕車;血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100mL為醉酒駕車。

青少年為了自己的身體健康,要遠(yuǎn)離酒類;為了家庭幸福,要?jiǎng)窀娓改革嬀七m量,禁止酒后駕車。

(1)乙醇的俗稱是_____。

(2)酒后導(dǎo)致臉紅的主要物質(zhì)_____。

A 乙醇 B 乙醛 C 乙酸

(3)乙酸俗稱為醋酸,它能使紫色石蕊溶液變?yōu)開(kāi)____。

(4)人體血液中乙醇的濃度最高點(diǎn)是在飲酒后_____小時(shí)。

A 0.5 B 1.5 C 3.5

(5)下列說(shuō)法正確的是_____。

A 肝臟能夠把進(jìn)入人體內(nèi)的酒精全部分解

B 乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C 當(dāng)人體血液中乙醇濃度最大時(shí),簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)和視覺(jué)保留最差

D 血液中的酒精含量只要達(dá)到80mg/100mL就會(huì)定為醉酒駕車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省畢節(jié)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中,人喝了這樣的飲用品,會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,完成下列問(wèn)題:

(1)鄰苯二甲酸二辛酯的相對(duì)分子質(zhì)量是___。

(2)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是___。

(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。(精確到0.1%)

(4)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市普寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,請(qǐng)根據(jù)要求填空:

(1)圖中儀器①的名稱是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若要組裝一套制備二氧化碳?xì)怏w并能隨時(shí)添加液體藥品的發(fā)生裝置,可選擇圖中的B和_____進(jìn)行組合(填字母);若用H裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____端通入,原因是_____。

(3)若用圖2中儀器組裝一套制備O2并能控制反應(yīng)速率發(fā)生裝置,可選擇圖中的A和_____進(jìn)行組合(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(4)若用I裝置收集氧氣,請(qǐng)將圖I的收集裝置補(bǔ)充完整。

(5)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)。如圖是某學(xué)校師生對(duì)MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為lg/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2溶液加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上;②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察到帶火星的棒香_____;該實(shí)驗(yàn)裝置存在的優(yōu)點(diǎn)是_____ (答一點(diǎn)即可)。

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