現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,且甲產(chǎn)生氣泡較快;再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,丙的表面有銀析出,而丁沒變化。則四種金屬的活動(dòng)性順序是( )

A.丙>乙>。炯

B.。疽遥颈炯

C.甲>乙>丙>丁

D.乙>甲>。颈

C 【解析】 試題分析:由題意可知,甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,只有甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,且甲產(chǎn)生氣泡較快,可推出甲的活潑性大于乙,且都大于丙、丁;由再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,丙的表面有銀析出,而丁沒變化,說明了丙的活潑性大于丁。由此可得出甲、乙、丙、丁四種的金屬的活潑性大小是:甲>乙>丙>丁。所以C正確,A、B、D錯(cuò)誤。故選...
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽(yáng)市南漳縣2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

茶葉中含有豐富的茶堿(化學(xué)式Cl4H14NO2)試計(jì)算:

(1)茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量為________;

(2)茶堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

228 14% 【解析】(1)茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×14+1×14+14+16×2=228。(2)茶堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=14%

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

分類是一種行之有效、簡(jiǎn)便易行的科學(xué)方法。下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式類別三者一致的是

A. 苛性鈉 Na2CO3 鹽 B. 醋酸 C2H5OH 酸

C. 生石灰 Ca(OH)2 堿 D. 水銀 Hg 單質(zhì)

D 【解析】A、苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱,Na2CO3 俗稱蘇打,鹽,故A錯(cuò)誤;B、醋酸, C2H5OH, 酸,C2H5OH水乙醇,故B錯(cuò)誤;C、生石灰是氧化鈣,Ca(OH)2 俗稱熟石灰,堿,故C錯(cuò)誤;D、水銀,Hg俗稱水銀,單質(zhì),故D正確。 點(diǎn)睛∶Na2CO3 俗稱蘇打,Ca(OH)2 俗稱熟石灰,Hg俗稱水銀。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題

同學(xué)們知道食醋、蟻酸具有酸性,但是哪種物質(zhì)的酸性強(qiáng)呢?小敏同學(xué)提出用PH試紙檢驗(yàn)。就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的

A. 提出假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C. 得出結(jié)論 D. 收集證據(jù)

B 【解析】小敏提出食醋、檸檬酸誰的酸性強(qiáng),用pH試紙來測(cè)定它們的pH,誰的pH小它的酸性就強(qiáng),這是一個(gè)實(shí)驗(yàn),因此不屬于提出假設(shè)、得出結(jié)論、收集證據(jù)環(huán)節(jié),而屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:

(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______;

(2)要將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、______等.

(3)t3℃時(shí),等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體由大到小的順序是______.

(4)乙中混有少量的丙,要提純得到乙應(yīng)采用___________________的結(jié)晶方法。

甲>乙=丙 降溫 丙>乙>甲 蒸發(fā)溶劑 【解析】(1)t1℃時(shí),因?yàn)樵谠摐囟认氯N物質(zhì)的溶解度由大到小順序?yàn)榧祝疽遥奖,水都?00g,所以A、B、C三種固體物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲>乙=丙; (2)由于甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,要將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取降溫的方法; (3)三種物質(zhì)中只有甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,乙物...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )

A.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B.氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液

C.碳酸鉀溶液和鹽酸 D.硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

B 【解析】 試題分析:A、碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液相互交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確。C、碳酸鉀溶液和鹽酸相互交換成分生成氯化鉀、水和二氧化碳,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、硫酸銅溶液和氯化鋇溶液相互交換成分生成硫酸鋇淀和氯化銅,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是

A. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B. 2NO+O2=2NO2

C. CO+CuOCu+CO2 D. 2NaCl2Na+Cl2↑

A 【解析】A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),正確;B、該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是化合物,不符合置換反應(yīng)的特征,不屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,同時(shí)含有少量的Fe2O3 、FeO等)為原料制TiO2,再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如下:

(1)寫出由TiCl4制得Ti的化學(xué)反應(yīng)方程式(已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)): ___________。

(2)由H2TiO3制得TiO2的反應(yīng)與碳酸分解類似,寫出該反應(yīng)方程式: ___________。

(3)工藝流程中,水解屬于_________變化。(填“物理”或“化學(xué)”)

(4)操作2的名稱是________________。

(5)TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)為TiO2+2C+2Cl2==TiCl4+2X,則物質(zhì)X的化學(xué)式為__________。

2Mg + TiCl4 2MgCl2 + Ti H2TiO3 H2O +TiO2 化學(xué) 過濾 CO 【解析】本題考查了化學(xué)變化和物理變化的判別,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,化學(xué)方程式的書寫等。 (1)四氯化鈦和鎂在高溫的條件下發(fā)生置換反應(yīng),生成鈦和氯化鎂,化學(xué)方程式為:2Mg + TiCl4 2MgCl2 + Ti; (2)鈦酸分解生成二氧化鈦和水,化學(xué)方程式為:H2TiO3 H2O ...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

按下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)目的的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氫氣密度比空氣小,可以用向上排空氣法收集,故A正確;B、二氧化碳驗(yàn)滿,應(yīng)把燃燒的木條伸入到瓶口處,若熄滅證明已滿,故B正確;C、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,與一氧化碳不反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有吸水性,故D正確。 點(diǎn)睛∶二氧化碳驗(yàn)滿,應(yīng)把燃燒的木條伸入到瓶口處。氫氣密度比空氣小,可以用向上排空氣法收集。

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