用化學符號表示．
（1）銅元素
 
，
（2）3個亞鐵離子
 

（3）氫氧化鈣中鈣的化合價
 
   
（4）碳酸鈉
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：元素符號可以表示一種元素，還可以表示該元素的1個原子，有時還可以表示一種物質(zhì)，例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬元素組成的物質(zhì)；
每個亞鐵離子帶2個單位正電荷；
氫氧化鈣中，氫氧根的化合價是-1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氫氧化鈣中鈣元素的化合價是+2；
碳酸鈉中，鈉元素的化合價是+1，碳酸根的化合價是-2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，碳酸鈉中鈉原子和碳酸根的個數(shù)比是2：1．
解答：解：（1）銅元素可以表示為Cu；
（2）3個亞鐵離子可以表示為3Fe2+；
（3）氫氧化鈣中鈣的化合價是+2，可以表示為
+2
Ca
（OH）2；
（4）碳酸鈉可以表示為Na2CO3．
故填：Cu；3Fe2+；
+2
Ca
（OH）2；Na2CO3．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目重點考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較小．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑．某同學對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進行探究．
【實驗原理】測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量，通過計算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)．
【查閱資料】CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生．
CO2能與NaOH溶液反應．
【實驗裝置】：如圖．

根據(jù)探究過程回答下列問題：
（1）裝置B中發(fā)生反應的化學方程式
 
；
（2）實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣，其作用有：
①攪拌B、C 中的反應物，使其充分反應；②
 
；
（3）從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、
 
和玻璃棒；
（4）實驗中準確稱取三份牙膏樣品，每份4.0g，進行三次測定，測得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g．則樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為
 
；
（5）若沒有A裝置，直接通入空氣，則測得CaCO3的質(zhì)量分數(shù)
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”），如果沒有裝置D，則測得CaCO3的質(zhì)量分數(shù)可能
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學反應方程式完全正確的是（　　）
A、木炭在充足的氧氣中充分燃燒：C+O2 
 點燃 
.
 
 CO2↑
B、鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2 
 點燃 
.
 
 2Fe2O3
C、氫氧化鈣與稀鹽酸的反應：2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
D、鎂條放入稀鹽酸中：Mg+HCl═MgCl2+H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中屬于化合反應的是（　　）
A、3Fe+2O2
 點燃 
.
 
 Fe3O4
B、CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
C、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D、2KClO3
MnO2
.
△
 2KCl+3O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，不屬于化學變化的是（　�。�
A、鐵絲生銹
B、鎂帶在空氣中燃燒
C、車胎爆炸
D、酒精燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
兩個鎂離子
 
； 調(diào)味品食鹽的陽離子
 
；相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
；地殼中含量最多的元素
 
；溶于水溫度顯著降低的物質(zhì)
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語不正確的是（　　）
A、氯離子：Cl-
B、兩個氫原子：2H
C、兩個氧原子：2O2
D、一個氮分子：N2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是（　　）
A、碳酸鈉NaCO3
B、氫氧化鋁Al（OH）2
C、氯化鐵FeCl3
D、硫酸鎂Mg2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于O和O2-的認識正確的是（　�。�
A、它們的質(zhì)子數(shù)不相同
B、它們的核外電子數(shù)相同
C、他們不屬于同種元素
D、氧離子比氧原子的化學性質(zhì)穩(wěn)定

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