14.空氣的成分中能使酥脆的餅干變軟的是(  )
A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.稀有氣體

分析 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)與作用分析解答.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其它氣體和雜質(zhì).

解答 解:酥脆的餅干變軟是因為空氣中的水蒸氣進入餅干,使餅干變潮.
故選C.

點評 記住空氣的成分,并了解各成分的性質(zhì)及作用是解答本題關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.生活中處處有化學(xué).
(1)人類六大營養(yǎng)素中,能供給人體能量的油脂、蛋白質(zhì)和和糖類.青少年缺Ca.(填寫元素符號)會患佝僂病和發(fā)育不良.
(2)下列做法有益人體健康的是CD.
A.霉變的大米洗凈后食用
B.大量使用防腐劑,延長食品保存期
C.大量出汗后,適量飲用含無機鹽的飲料
D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物.
(3)2017年3月12日蘇州環(huán)金雞湖國際半程馬拉松隆重舉行,運動員在開賽前可以適當(dāng)補充些葡萄糖供給能量,若血液中缺乏葡萄糖則可能引起低血糖疾。畯南铝袃x器和藥品中選用①②或⑤⑥兩種組合方法(填序號,可重復(fù)使用),探究“某無色液體是蒸餾水還是葡萄糖溶液”.
①酒精燈②試管及試管夾③玻璃棒④碘水⑤硫酸銅溶液⑥氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將下列各組物質(zhì)放入足量的水中,充分攪拌后,得到無色溶液的是(  )
A.HNO3和FeCl3B.KOH和CuSO4C.BaCl2和Na2SO4D.NaOH和HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作或?qū)嶒瀳蟾嬷杏涗浀臄?shù)據(jù)正確的是(  )
A.加熱固體物質(zhì)時試管口應(yīng)向上傾斜防止固體下滑
B.用10mL量簡量取7.36mLNaOH溶液
C.用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅
D.用廣泛pH試紙測得某溶液pH為5.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.如圖是常見四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:

(l)最容易失去電子的原子的元素符號是Na
(2)元素A的單質(zhì)與元素C的單質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(3)四種元素中有一種單質(zhì)硬度最大,該單質(zhì)名稱是金剛石.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各項說法中正確的是( 。
A.空氣中含量最多的氣體是氮氣,所以氮氣可用作保護氣
B.碳酸氫鈉可用于焙制糕點,氫氧化鈉可用于中和胃酸過多
C.某固體與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,該固體是碳酸鹽
D.回收利用廢舊金屬可節(jié)約金屬資源、減少環(huán)境污染、節(jié)約能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.圖中的A--H是初中化學(xué)常見的化合物,其中B是氧化物,白色固體F易溶于水并放出大量的熱,G、H是配置農(nóng)藥波爾多液的原料.“-”表示相互能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)
條件已略去.
(1)F的化學(xué)式是NaOH,H的另一種常見用途是中和酸性土壤.
(2)G和H反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4,該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
(3)若A、B、E、F是不同類別的化合物,則E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.生活中的下列做法錯誤的是(  )
A.用氯化鈉來消除公路上的積雪
B.用銅制的炭火鍋涮肉,鋁質(zhì)電飯鍋做飯
C.制糖工業(yè)中利用木炭來脫色以制白糖
D.蚊蟲叮咬后,用牙膏涂抹患處以減輕痛癢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
B.磷在空氣燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.銅在空氣中加熱,黑色固體變紅

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