20.下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是(  )
A.①和②B.①和③C.①③④D.①②③④

分析 一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可.

解答 解:①鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;銅在氧氣中加熱生成氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn).
②氯化鈉與碳酸鹽溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和氯化物的溶液,沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
③碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn).
④碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn).
故①③④每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn).
故選:C.

點評 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.中和反應(yīng)實質(zhì)為酸溶液中的H+和堿溶液中的OH-結(jié)合生成水分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.揚州古城不僅景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路看客流連忘返.
(1)樊川小肚風(fēng)味獨特,香氣撲鼻,從分子角度解釋“香氣撲鼻”的原因是分子在不斷的運動;
(2)邵伯香腸營養(yǎng)豐富,外地游客經(jīng)常真空打包,防止香腸與氧氣發(fā)生緩慢氧化;
(3)揚州牛皮糖口味香甜,譽滿全國,牛皮糖表層芝麻中含有大量的脂肪和蛋白質(zhì),還有蔗糖,維生素A、維生素E、鈣、鐵、磷等營養(yǎng)成分,其中屬于微量元素的是Fe(填化學(xué)符號),而蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8;
(4)三月的瘦西湖內(nèi)景色迷人,園丁給花草施用硝酸銨,施用的化肥屬于氮肥,園丁強調(diào)不能將改良酸性土壤的熟石灰與此混用,原因2NH4NO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2NH3↑+2H2O(化學(xué)方程式);
(5)個園運用不同的石頭,表現(xiàn)春夏秋冬四季景色,號稱“四季假山”,經(jīng)一游客檢驗,該石頭中含有碳酸鈣CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(化學(xué)方程式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時間后,質(zhì)量明顯減少的是(  )
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氫氧化鈉D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.“從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會”.請你用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)社會實踐活動小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕花香滿堂,請你用微粒的觀點解釋聞到花香的原因分子在不斷運動;盧燃生日蠟燭祝愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度至蠟燭的著火點以下.
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),寫出鑒別軟水、硬水的試劑肥皂水;自來水生產(chǎn)過程中,常用到活性碳,利用其吸附作用;殺菌消毒時,會用到某種消毒泡騰片,其中有效成分為二氧化氯,氯元素的化合價為+4.
(3)均衡膳食,有利于人體健康,小強家某天午飯的食譜如下表:
主食饅頭
副食紅燒排骨、花生米、清蒸魚
飲料牛奶
從營養(yǎng)的角度考慮,你建議食譜中應(yīng)增加C(填寫代號)
A.油餅    B.燒豆腐    C.涼拌黃瓜    D.炒雞蛋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.紅磷和木炭,點燃使其充分反應(yīng),冷卻至室溫,打開彈簧夾,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.甲瓶中有水流入,乙瓶沒有水流入B.甲瓶沒有水流入,乙瓶中有水流入
C.甲、乙兩瓶均有水流入D.甲、乙兩瓶均無水流入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律,具體表述為:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,如圖是四個驗證質(zhì)量守恒定律的實驗,相應(yīng)信息說法正確的是( 。
提示:石灰水與稀鹽酸混合會產(chǎn)生二氧化碳氣體,天平稱量過程圖略.
A.白磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧,這個實驗可以驗證質(zhì)量守恒定律
B.酒精和水混合前后質(zhì)量沒有變化,所以這個實驗可以驗證質(zhì)量守恒定律
C.石灰石與稀鹽酸混合會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),所以這個實驗可以驗證質(zhì)量守恒定律
D.石灰石與稀鹽酸混合氣泡產(chǎn)生,氣球脹大,但因浮力作用,反應(yīng)后天平示數(shù)可能偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法.以下推理正確的是(  )
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,但是有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是燃燒
D.堿的溶液都能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于氮肥的是(  )
A.熟石灰B.氯化銨C.過磷酸鈣D.硫酸鉀

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同步練習(xí)冊答案