【題目】(7分)2014年8月2日,江蘇昆山市中榮金屬制品有限公司拋光車(chē)間發(fā)生鋁粉塵爆炸特別重大事故。經(jīng)調(diào)查分析,事故原因?yàn)榭諝庵袧舛冗^(guò)高的鋁粉遭遇明火產(chǎn)生爆炸。鋁粉是一種銀白色粉末;它能溶于酸、堿,生成氫氣;它遇水受潮產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),放出氫氣和熱量,如果積熱不散,容易引起燃燒或爆炸。
請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)鋁粉具有銀白色金屬光澤,常被用作油漆涂料,這是利用了鋁粉的 (填寫(xiě)“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì);
(2)干燥的鋁粉在空氣中遇到明火極易爆炸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2分)。
(3)鋁絲在空氣中不易燃燒,但鋁粉在空氣中遇明火卻易發(fā)生爆炸,由此可以看出可燃物燃燒的劇烈程度跟 有關(guān)。
(4)在野外,鐵路工人常把鋁粉和三氧化二鐵粉末按一定比例混合后點(diǎn)燃,反應(yīng)生成高溫的鐵水,而把較短的鋼軌焊接成較長(zhǎng)的鋼軌,請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (2分) 。
(5)鋁粉發(fā)生爆炸著火后能否用水滅火,說(shuō)明原因 。
【答案】(1)物理;(2)4Al+3O22Al2O3;(3)氧氣接觸面積;(4)2Al +Fe2O32Fe+ Al2O3;(5)鋁粉跟水在高溫下反應(yīng)生成氫氣(加著重號(hào)的文字為要點(diǎn),無(wú)要點(diǎn)不得分)。
【解析】
試題分析:(1)粉具有銀白色金屬光澤,常被用作油漆涂料,這是利用了鋁粉物理性質(zhì);(2)干燥的鋁粉在空氣中遇到明火極易爆炸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O22Al2O3(3)鋁絲在空氣中不易燃燒,但鋁粉在空氣中遇明火卻易發(fā)生爆炸,由此可以看出可燃物燃燒的劇烈程度跟氧氣接觸面積有關(guān)。(4)根據(jù)題中信息可知:2Al +Fe2O32Fe+ Al2O3(5)鋁粉發(fā)生爆炸著火后不能用水來(lái)滅火,因?yàn)樗鏊艹碑a(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),放出氫氣和熱量,如果積熱不散,容易引起燃燒或爆炸。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)化學(xué)與健康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。
從化學(xué)的視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來(lái)研究。結(jié)合表中信息回答下列問(wèn)題。
物質(zhì)的組成與性能 | 用于食品添加劑 | |||
物質(zhì)名稱(chēng) | 物質(zhì)組成 | 主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化 | 類(lèi)別或作用 | 法律規(guī)定 |
碳酸氫鈉 | NaHCO3 | 無(wú)毒、弱堿性,易與胃酸反應(yīng),加熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳 | 膨松劑 | 可用 |
鐵 (還原性鐵粉) | Fe | 比較活潑的金屬,能與胃酸反應(yīng) | 抗氧化劑 | 依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可用 |
食鹽 | NaCl | 易溶、中性,與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 | 調(diào)味劑 | 可用 |
甲醛 | CH2O | 防腐 | 國(guó)家嚴(yán)禁使用 | |
亞硝酸鈉 | NaNO2 | 易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀 | 發(fā)色劑、防腐劑 | 嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) |
(1)國(guó)家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是 。
(2)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑,這是因?yàn)?/pan> 。
(3)碳酸氫鈉是面食類(lèi)食品經(jīng)常使用的添加劑,如蒸饅頭時(shí)人們常常加適量的碳酸氫鈉,其作用是 ,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽,有咸味,常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒事件發(fā)生。有一包外觀酷似食鹽的固體,結(jié)合表中信息,如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉 (包括選取的試劑、方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論,只寫(xiě)出一種方法即可)。
(5)從改善食品的色香味、延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期等方面,食品添加劑確實(shí)提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見(jiàn)的。我們需要食品添加劑嗎?你的觀點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅發(fā)現(xiàn)自家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)查閱資料得知:是因?yàn)樵撧r(nóng)田長(zhǎng)期施用化肥硫酸銨【(NH4)2SO4】的緣故。硫酸銨屬于
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【改編】(8分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為 ;此時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是 ;選用F裝置收集氧氣并測(cè)量氣體體積,使用植物油的原因 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室為了研究NO2與水反應(yīng)的產(chǎn)物,可以用金屬銅與濃硝酸常溫反應(yīng)制取NO2,選用的裝置為 ;經(jīng)研究NO2與水反應(yīng)生成了另一種氮的氧化物及一種初中常見(jiàn)的酸, 寫(xiě)出其方程式 (2分)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)一些常見(jiàn)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略)。其中,A、B、X、Y均為無(wú)色氣體,E、F為常見(jiàn)金屬。已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)金屬和CO2。請(qǐng)安要求回答下列問(wèn)題:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式為 ;
(2)藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)黑色固體甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【改編】(8分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):②
(2)若實(shí)驗(yàn)室選用A作為發(fā)生裝置制取氧氣,那么原理是 (化學(xué)方程式,2分);若以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。那么可選用藥品 (化學(xué)式)來(lái)制取氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體(主要成分是熟石灰)共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性,F(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NH3,應(yīng)該選擇制取裝置是______________。原理是 (化學(xué)方程式,2分);
(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類(lèi)似下圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管 (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,以此來(lái)觀察氧氣的通入速率。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于用氯酸鉀制氧氣,下列說(shuō)法正確的是
A.必須使用二氧化錳作催化劑,否則制不出氧氣
B.二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變
C.加大二氧化錳的用量,可以增加氧氣的量
D.用適量高錳酸鉀代替二氧化錳,可加快反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【改編】(7分)化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)根據(jù)題中信息回答下列問(wèn)題。
(1)自熱米飯是一種快餐食品。請(qǐng)根據(jù)下圖及表中信息,回答下列問(wèn)題:
自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分 | |
營(yíng)養(yǎng)素 | 每份含量 |
蛋白質(zhì) | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖類(lèi) | 104.7g |
鈉 | 814mg |
鈣 | 130mg |
①自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)素中,能補(bǔ)充氨基酸的是 ;
③該自熱米飯的發(fā)熱包是利用一個(gè)反應(yīng)物全是氧化物的化合反應(yīng),該反應(yīng)進(jìn)行時(shí)會(huì)放出大量的熱,推測(cè)該化學(xué)方程式為 (2分)。
(2)良好的家居環(huán)境帶來(lái)美好的生活。房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的 性。
(3)汽車(chē)是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的一種交通工具。
①?lài)娖峥梢匝泳徠?chē)鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕 。
②為了確保威海市區(qū)的空氣質(zhì)量,今年威海市將新購(gòu)置200輛環(huán)保型公共汽車(chē),淘汰部分污染大的燃油型公共汽車(chē),這種環(huán)保型汽車(chē)所用的燃料是壓縮天然氣。寫(xiě)出天然氣(主要成分是甲烷)完全燃燒的化學(xué)方程式 (2分)。
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