下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是

A．金剛石 B．氯化鈉 C．鐵 D．氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆陜西省漢中市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“水是生命的源泉”。下面對(duì)水化學(xué)式（H2O）意義的理解，錯(cuò)誤的是（ ）

A．水是由氫、氧兩種元素組成的

B．水分子中含有氫、氧兩種原子

C．水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1

D．水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子

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實(shí)驗(yàn)室區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是( )

物 質(zhì)

選用的方法或試劑

A

空氣和氫氣

燃著的木條

B

食鹽和白糖

嘗味道

C

氧氣和二氧化碳

通入澄清石灰水

D

硬水和軟水

肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下：

回答問(wèn)題：

（1）構(gòu)成B的基本粒子是

（2）4種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是

（3）A物質(zhì)中氫元素的化合價(jià)為+1，則氮元素的化合價(jià)為

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下列說(shuō)法正確的是

A．帶電的粒子一定是離子

B．分子可分原子一定不可分

C．分子一定由原子構(gòu)成

D．分子和原子一定能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江省九年級(jí)上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E分別為一氧化碳、氧氣、鐵粉、鹽酸和碳酸鈉溶液中的一種物質(zhì)。其中A是黑色粉末，B溶液中溶質(zhì)是氣體，C是單質(zhì)， E屬于氧化物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將五種物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式填入圖中相應(yīng)的位置，并將能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)間用短線“—”相連接；

（2）寫(xiě)出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）寫(xiě)出A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆黑龍江省九年級(jí)上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）

項(xiàng)目

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

銅粉

鐵粉

足量的稀鹽酸

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

B

鐵粉

氧化鐵

通入足量的一氧化碳

高溫

C

CuCl2溶液

FeCl2溶液

適量的銅粉

過(guò)濾

D

CO

CO2

足量氧化銅

加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省黃岡市九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）霧霾是由粉塵和直徑等于或小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成，霧霾屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）要測(cè)定空氣中氧氣的含量，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理時(shí)要考慮哪些因素 （答出兩條即可）。

（3）通過(guò)我們自主探究得知，空氣中的二氧化碳和水蒸氣的含量比人體呼出氣體中的含量要 （填“少”或“多”）。

（4）通過(guò)學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道，雙氧水和二氧化錳制氧氣為了獲得平穩(wěn)的氧氣流，可用生活中的 代替分液漏斗。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫(xiě)出下列符號(hào)表示的意義：

“N”的宏觀意義： ；“2N”表示： ；

三個(gè)氧原子： ；三個(gè)氧分子： ；三個(gè)鈉離子： 。

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