Question

科學研究發(fā)現(xiàn)：氮氣不活潑，在3000 ℃時僅有0.1％的分子分裂。在0 ℃常壓條件下，向密閉容器M中充入一定量氮氣，而后升高溫度（不超過300 ℃，壓強不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，幾位同學設想了四種M內分子變化示意圖，你認為合理的是哪一種？

 

Answer 1

【答案】

B

【解析】試題分析：此題運用實例來說明分子的性質。解此題的關鍵在于理解變化過程中粒子的變化。在物理變化過程中，構成物質的分子沒有裂解為原子，分子的種類、分子的質量和大小、分子的個數(shù)都沒有發(fā)生改變。溫度升高，使得分子運動速度加快，間隙變大，而分子的個數(shù)、質量和大小不發(fā)生改變。結合題意：氮氣不活潑，在3000℃時僅有0.1%的分子分裂，在0℃常壓下，向密閉容器M中充入一定量的氮氣，而后升高溫度但不超過3000℃，且壓強不變，該密閉容器的體積增大了一倍，經(jīng)分析可知，此時主要發(fā)生物理變化，氮氣分子極少數(shù)分解，即分子大小不變，分子數(shù)目基本不變化，主要原因是分子之間的間隙變大了一倍，氣體體積增大一倍。

考點：本題考查物質的微粒性

點評：明確分子、原子的概念，了解粒子的性質及應用，是解題的關鍵。