20．化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．從①生石灰 ②小蘇打 ③干冰④聚乙烯 這幾種物質(zhì)中，選擇與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)，將序號填寫在空格處．
（1）可用來制作糕點的是②
（2）可用作塑料薄膜的是④
（3）用作食品干燥劑的是①．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，由①生石灰 ②小蘇打 ③干冰④聚乙烯的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分之一．
（2）聚乙烯是有機(jī)合成材料，可用作塑料薄膜；
（3）生石灰和水反應(yīng)，從而吸收水分，可做干燥劑．
故答案為：（1）②；（2）④；（3）①．

點評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．H2、CO、CO2和CH4都是初中化學(xué)常見的氣體．
（1）可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸，所以可燃性氣體點燃前應(yīng)先驗純．
（2）某無色氣體X可能含有上述4種氣體中的一種或兩種．為了確認(rèn)氣體X的組成，同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實驗．

①同學(xué)們設(shè)計了裝置B，其作用是除去CO2、H2O．
②裝置C、D中盛放的試劑依次是b、a（填序號）．
a．燒堿溶液       b．濃硫酸
③若取1.6g氣體X進(jìn)行實驗（假設(shè)每步反應(yīng)都完全），發(fā)現(xiàn)裝置A中無明顯變化，裝置C增重1.8g，裝置D增重2.2g．則氣體X的組成是H2和CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．實驗室制取下列氣體時，能用圖裝置收集的是（　�。�
A．O2B．H2C．CO2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究．
【猜想】Ⅰ．氧化銅不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變．
Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如圖實驗．

（1）填寫如表．
步驟③現(xiàn)象步驟⑥現(xiàn)象步驟⑦結(jié)果結(jié)論
有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃稱量的氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復(fù)燃猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．
（2）步驟⑥的目的是探究氧化銅反應(yīng)前后的質(zhì)量不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．涂改液有毒，常使用會影響健康，某些涂改液背面的文字說明中常有一個標(biāo)志，說明這些涂改液還是一種易燃物質(zhì)．其中，有一種涂改液主要成分是二氯甲烷（CH2Cl2），則它是由三種元素組成的，每個二氯甲烷分子中共有5個原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖示中能表示保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（　　）（○表示氫原子，表示氧原子）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．我們已知冰箱致冷劑氟里昂是破壞臭氧層的最兇狠的“殺手”，氟里昂在高溫分解時，還產(chǎn)生部分光氣（COCl2），這是一種窒息性毒劑，所以現(xiàn)在提倡用無氟環(huán)保型冰箱，氟里昂中有一種重要的物質(zhì)是CF2Cl2（二氯二氟甲烷），有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是（　　）
A．它是由碳、氟、氯三種元素組成的
B．它屬于氧化物
C．在二氯二氟甲烷中，碳、氟、氧三種元素質(zhì)量比為1：2：2
D．它的相對分子質(zhì)量為133

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．1t含F(xiàn)e2O385%的鐵礦石，在鐵礦石的冶煉過程中損失鐵礦石2%，可煉出96%的生鐵多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
（3）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（5）木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；
（6）實驗室制取氧氣的方法高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（合理即可）．

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同步練習(xí)冊答案