鐵和鐵的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。
(一)鐵的應(yīng)用和防護
A.我國在西漢時期就有“曾青得鐵則為銅”之說,用化學(xué)方程式表示其原理:_____。
B.鐵生銹的主要過程為:
FeFe(OH)2Fe(OH)3Fe2O3•xH2O
(1)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_____。
(2)轉(zhuǎn)化③生成 Fe2O3•xH2O,則 x≤_____(x 為整數(shù))。
C.請?zhí)岢龇乐硅F生銹的一條措施_____。
(二)鐵的化合物應(yīng)用
黃鐵礦(主要成分是FeS2),是一種重要的化工原料,可用來制備硫酸和煉鐵(圖1)。
A.工業(yè)上將黃鐵礦粉碎的目的是_____。
B.生產(chǎn)硫酸后的尾氣中含有 SO2,如直接排放可能會造成環(huán)境問題是_____。
C.高爐煉鐵的化學(xué)方程式為_____。
D.150 噸含 FeS280%的黃鐵礦理論上最多可制得 98%的濃硫酸_____噸。
(三)鐵的冶煉和探究
取 24.0g Fe2O3 粉末,小組同學(xué)用圖2裝置模擬煉鐵,并測得反應(yīng)后固體成分。
資料:堿石灰可吸收 H2O 和 CO2。
A.連接裝置,先_____,再裝入藥品。
B.實驗時先通入CO,目的是_____。
C.控制A中溫度在 700℃至固體全部變黑,繼續(xù)通CO至冷卻。
(1)通過測定裝置 B 中固體的質(zhì)量變化,可準(zhǔn)確求得裝置 A 中剩余固體質(zhì)量。裝置C的作用是_____。
(2)現(xiàn)直接測得裝置 A 中剩余固體質(zhì)量為19.2g。則裝置 B 中固體應(yīng)增重_____g。
D.經(jīng)分析A中剩余固體 19.2g 為Fe和 FexOy 的混合物,向其中加入足量的稀 H2SO4充分 反應(yīng),得 H20.3g。
(1)固體中 Fe 的質(zhì)量為_____g。
(2)FexOy 的化學(xué)式為_____。
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 2Fe+O2+2H2O═2Fe(OH)2 2 在鐵制品表面涂上油漆 增大反應(yīng)物的接觸面積 酸雨 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 200 檢查裝置的氣密性 排凈裝置中的空氣 吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣 13.2 8.4 Fe2O3 【解析】曾青得鐵則為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4; (1)...科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018屆初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
同學(xué)們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質(zhì)實驗.
溶液配制:用50g30%的H2O2溶液(密度為1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度約為1g/cm3).溶液配制過程中,除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的__.
A、托盤天平 B、燒杯 C、漏斗 D、量筒 E、膠頭滴管
氣體制備:用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2.請你在“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由_____(合理即可),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___.待反應(yīng)結(jié)束后同學(xué)們回收了混合物中的MnO2,實驗操作為_____
性質(zhì)實驗:小明用收集好的氧氣,進行了下面的實驗:
把點燃的木條伸入集氣瓶中,實驗現(xiàn)象是______;為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒,他把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀 _________,緩慢插入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是________.通過實驗得出,氧氣可以支持燃燒,并且可燃物燃燒更劇烈.
BDE A便于添加液體藥品或B裝置簡單,節(jié)約藥品(合理即可) 2H2O22H2O+O2 過濾、干燥 發(fā)出白光,放出熱量 下端系一根火柴,點燃火柴待火柴快燃盡時 劇烈燃燒火星四射放出熱量生成黑色固體 【解析】(1)溶液配制:用50g30%的H2O2溶液(密度為1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度約為1g/cm3),步驟為;計算、量取、溶解,因此需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):金屬與氧氣和酸的反應(yīng) 題型:填空題
將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)對于該圖象的理解,下列說法正確的是 (填序號)。
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
⑤反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等
(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ (2)①③ 【解析】 試題分析:(1)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅,則其化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑, (2)已知:“等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)”: ①鋅的活動性比鐵的活動性強,所以等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)快,反應(yīng)的時間短,正確; ②由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:
(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為_____,氟元素的原子序數(shù)為_____,D中的X為_____,氯原子的符號是_____,鈣離子的符號為_____;
(2)①②中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____;
(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填字母).
40.08 9 8 Cl Ca2+ 質(zhì)子數(shù)不同 BC B 【解析】(1)由圖可知,鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08;氟元素的原子序數(shù)為9;由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)得,D中的X為8;原子符號直接用元素符號來表示,故氯原子的符號是Cl;鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層的電子數(shù)是2,易失去2個電子,故化合物中顯+2價,故鈣離子的符號為Ca2+; (2)①②中元素的質(zhì)子數(shù)不同,故種類不同; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B. 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰,并放熱
C. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱
D 【解析】A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故A錯誤;B.木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,放出熱量,故B錯誤;C.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故C錯誤;D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故D正確;故答案為D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
過氧化鈣[CaO2]能溶于水,可用于增加水中氧氣含量。
(1)CaO2中氧元素的化合價為_____。
(2)如圖,先將 CaO2溶于水,較長時間后,氣球變大 振蕩、靜置,然后再上層清液中緩緩?fù)ㄈ隒O2,出現(xiàn)圖現(xiàn)象。寫出CaO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
﹣1 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑ 【解析】(1)CaO2中氧元素的化合價為-1。(2)CaO2溶于水,與水反應(yīng)生成氣體,試管中氣體增多,壓強變大,在上層清液中緩緩?fù)–O2,澄清石灰水變渾濁,說明生成了氫氧化鈣,化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O2Ca(OH)2+O2↑查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
選項 | 物質(zhì) | 目的 | 主要實驗操作 |
A | NH4NO3和NaCl | 鑒別 | 分別加水溶解,測溫度變化 |
B | CaCl2溶液中混有鹽酸 | 除雜 | 加入過量的CaCO3粉末,過濾 |
C | CH4中是否含有H2 | 檢驗 | 點燃,罩一干冷燒杯,觀察燃燒產(chǎn)物 |
D | KCl與MnO2固體混合物 | 分離 | 加水充分溶解后過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、NH4NO3溶于水,吸收大量的熱,溫度明顯降低,NaCl溶于水溫度變化不明顯,正確;B、CaCO3 + 2HCl== CaCl2 + H2O + CO2↑,加入過量CaCO3粉末,將鹽酸完全除去,過濾,濾出固體物質(zhì),濾液是CaCl2溶液,正確;C、CH4和H2燃燒時都生成水,干冷的燒杯內(nèi)壁都有水霧出現(xiàn),錯誤;D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,將KCl與MnO2固體混合物加...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于純凈物的是
A. 冰水 B. 空氣 C. 食醋 D. 生鐵
A 【解析】由同種物質(zhì)組成的是純凈物,由不同種物質(zhì)組成的是混合物。A. 冰水,由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;B. 空氣,由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物,不符合題意;C. 食醋,由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物,不符合題意;D. 生鐵中主要含鐵,屬于混合物。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型:簡答題
甲、乙、丙三支試管內(nèi)分別注入同體積不同溫度的水,分別放入相同質(zhì)量的白磷,如圖所示:
(1)試管甲內(nèi)白磷能否燃燒:________ , 原因是________。
(2)試管乙內(nèi)白磷能否燃燒:________ , 原因是________。
(3)試管丙內(nèi)白磷能否燃燒:________ , 原因是________。
否 溫度沒有達到白磷的著火點 否 白磷與空氣隔絕 否 白磷滿足燃燒的三個條件 【解析】燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;(1)試管甲內(nèi)白磷不能燃燒, 原因是白磷的溫度達不到著火點;(2)試管乙內(nèi)白磷不能燃燒,因為白磷不能接觸到氧氣;(3)試管丙內(nèi)白磷能燃燒:可燃的白磷溫度達到著火點、并與...查看答案和解析>>
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