【題目】【2016年山東省濱州市】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________,將藥品加入裝置前,應(yīng)先進(jìn)行的操作是___________.驗(yàn)證CO2已收集滿的方法為___________;
(3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可用___________裝置或E裝置.
【答案】(1)①是鐵架臺(tái);(2)A;檢查裝置的氣密性;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿; (3)D。
【解析】(1)根據(jù)裝置圖可知①是鐵架臺(tái);
(2)在實(shí)驗(yàn)室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,屬于固液常溫下制取氣體,故選擇裝置A;為防止收集的氣體不純或無法收集氣體,將藥品加入裝置前,應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;用向上排空氣法來收集二氧化碳驗(yàn)滿時(shí),可將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿;故填:A;檢查裝置的氣密性;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿;
(3)氧氣不易溶于水,故實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí)可用排水法收集;氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年天津市】氨基鈉(NaNH2)是生產(chǎn)維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100℃熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨(NH3),再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣。下列說法不正確的是( )
A.NaNH2中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)
B.NaNH2中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.9%
C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+4NH34NaNH2+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】重慶的藍(lán)天比以往更多,這是因?yàn)椤八{(lán)天行動(dòng)”計(jì)劃的實(shí)施。下列措施不利于“藍(lán)天行動(dòng)”實(shí)施的是
A.加快“森林重慶”的建設(shè) B.郊區(qū)焚燒玉米標(biāo)桿“肥土”
C.建筑工地密閉運(yùn)輸砂土,減少揚(yáng)塵 D.研發(fā)和推廣電動(dòng)汽車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年天津市】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出儀器a和b的名稱:a ,b 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置為 (填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為 (填字母)。在一定條件下,二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體,固體二氧化碳叫做 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)酒精性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.易揮發(fā) B.能燃燒 C.有特殊氣味 D.通常狀況下為液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年湖北省黃岡市】實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請(qǐng)回答:
(1)儀器①的名稱 。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為(用化學(xué)方程式表示) ,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是 ,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年廣東省南寧市】某;瘜W(xué)興趣小組,在實(shí)驗(yàn)室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并進(jìn)行有關(guān)氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究(如圖所示).
回答下列問題:
(1)從分液漏斗中加入的藥品是__________
(2)從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件考慮,裝置A屬于__________型氣體發(fā)生裝置。
(3)若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是__________,裝置C中盛有的溶液是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們看到裝置D中“石蕊紙花”(用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花,下同)無明顯變化,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色.對(duì)此,同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。
【查閱資料】Ⅰ.氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水(溶解性不大),并能與水反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).
Ⅱ.氯氣溶于水所得的溶液成為氯水,氯水除了具有消毒作用,還具有漂白作用.
【提出問題】氯水中的什么物質(zhì)具有漂白作用?
【提出猜想】
猜想1:氯水中的H2O具有漂白作用. 猜想2:氯水中的HCl具有漂白作用.
猜想3:氯水中的HClO具有漂白作用. 猜想4:氯水中的Cl2具有漂白作用.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①將石蕊紙花放入水中 | 石蕊紙花__________ | 猜想1不成立 |
②將石蕊紙花放入__________中 | 石蕊紙花變紅但不褪色 | 猜想2不成立 |
③_________ | 石蕊紙花先變紅后褪色 | 猜想3__________ |
【反思交流】①同學(xué)們一致認(rèn)為,不用再做實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想4進(jìn)行探究,理由是:進(jìn)行氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),裝置__________(填裝置序號(hào))的現(xiàn)象已證明了Cl2不具有漂白作用。
②錢程同學(xué)認(rèn)為,由于氯氣在水中的溶解性不大,用實(shí)驗(yàn)裝置F中的蒸餾水吸收氯氣效果不是很理想,于是將裝置F中的蒸餾水換成了氫氧化鈉溶液,則最終反應(yīng)所得溶液中含有的鹽類物質(zhì)是__________。
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