“喜洋洋”﹣﹣硫酸,不小心走進(jìn)了由“灰太狼”和“紅太狼”等(即能與硫酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì))把守的小山,請(qǐng)你幫助“硫酸”順利地走出小山,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò).
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出喜洋洋走的路線,用編號(hào)表示:入口→_____→出口(寫(xiě)序號(hào)).
(2)喜洋洋在剛進(jìn)小山時(shí),碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式:_____;_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱:___________。
(2)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_(kāi)______(填字母代號(hào))。
(3)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時(shí)用玻璃片的____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋好集氣瓶。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同
B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)
C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同
D. 和 化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時(shí)) 題型:單選題
下列現(xiàn)象和事實(shí)能說(shuō)明“化學(xué)變化中分子可以再分,原子不可以再分”的是( 。
A.將糖溶于水形成糖水
B.進(jìn)入花園時(shí),可以嗅到花的香味
C.分解過(guò)氧化氫可得到氫氣和氧氣
D.干冰升華
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時(shí)) 題型:單選題
水銀溫度計(jì)中的水銀在受熱時(shí)體積會(huì)增大,遇冷時(shí)體積會(huì)減小,說(shuō)明原子具有的性質(zhì)是( )
A.原子的質(zhì)量很小 B.原子間有間隔
C.原子在不斷運(yùn)動(dòng) D.原子的體積很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
濃鹽酸具有______性氣味,還具有______性,所以當(dāng)打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋時(shí),瓶口可以看到________,盛放濃鹽酸的試劑瓶敞口放置一段時(shí)間后(不考慮水分蒸發(fā)),則溶液的質(zhì)量______填”變大”或”變小”),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(同上);實(shí)驗(yàn)室濃硫酸能用干燥氣體,是因?yàn)樗衉________性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是
A.石灰石 B.燒堿 C.食鹽 D.熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時(shí) 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取O2的有關(guān)操作如圖所示,其中不正確的是( 。
A.檢查裝置氣密性 B.制取
C.收集 D.檢驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型:單選題
如圖所示的制備裝置中,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨!毙Ч氖
A. B.
C. D.
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