5.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
過濾
B.
點燃酒精燈
C.
干燥氧氣
D.
收集氧氣

分析 A、根據(jù)過濾操作的注意事項分析;
B、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析;
C、根據(jù)濃硫酸干燥氣體的正確操作分析;
D、根據(jù)排水法收集氣體的正確方法分析.

解答 解:A、過濾時,傾倒液體時應(yīng)用玻璃棒引流,漏斗的下尖端要緊靠燒杯內(nèi)壁,故錯誤;
B、點燃酒精燈要用火柴,不能用燃著的酒精燈,故錯誤;
C、干燥氧氣,瓶內(nèi)裝濃硫酸,氣體從長管通入接觸濃硫酸吸收水,故錯誤;
D、排水法收集氧氣要看管口有均勻、連續(xù)的氣泡冒充時再收集,故正確.
故選D.

點評 根據(jù)裝置特點可以判斷裝置圖的正誤,根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實驗室的規(guī)定,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于水的說法不正確的是( 。
A.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水B.長期飲用蒸餾水不利于人體健康
C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降D.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下列裝置回答:

實驗A:通過傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象說明CO2的性質(zhì)是不燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大;
實驗B:測得空氣中氧氣含量小于1/5的原因可能是(只答一條)紅磷量不足等;
裝置C:用該裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入;
實驗D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底;鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)CuSO4溶液能促進(jìn)過氧化氫分解,為證明是CuSO4溶液中的Cu2+對過氧化氫的分解起催化作用,應(yīng)進(jìn)行的實驗操作是向過氧化氫溶液中加入稀硫酸,將帶火星的木條放在試管口,看是否復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
A.
分離溶液中的FeSO4和ZnSO4
B.
檢驗蠟燭燃燒生成的水
C.
檢驗CO32-的存在
D.
探究可燃物燃燒的條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是(  )
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
AFeCu稀硫酸
BCaOCa(OH)2加入足量的稀鹽酸
CH2CO通入O2,點燃
DCO2HCl通過量碳酸氫鈉溶液后干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某硝酸銨(NH4NO3)樣品(雜質(zhì)不含氮)中硝酸銨的純度為40%,則該樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A.28%B.14%C.20%D.無法計算

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).試分析導(dǎo)致下列幾組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因.
(1)金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于碳原子的排列方式不同;
(2)一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同是由于分子的構(gòu)成不同;
(3)生鐵和鋼的性質(zhì)不同是由于含碳量不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中所用方法錯誤的選項是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AO2CO2通過堿石灰
BCu粉Fe粉加入過量稀鹽酸,過濾
CCO2CO通入氧氣點燃
DFeCl2溶液CuCl2加過量Fe粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實驗室需要用固體氯化鈉配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.

(1)實驗過程中需要用到上面的儀器有BDEG(填字母).
(2)配制的步驟可以概括為計算、稱量溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.
(3)實驗中其他操作都正確,而稱量氯化鈉時,氯化鈉放在天平的右盤,砝碼放在左盤(1g以下使用游碼),則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊答案