【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng)：①_____；

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方任選一空并把改正的結(jié)果填在下列橫線(xiàn)上：_____。上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題。

（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用A、C裝置制取氧氣，請(qǐng)你寫(xiě)出小李用C制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 A中試管口向上傾斜了，試管口應(yīng)略向下傾斜（或E中導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶太少，導(dǎo)管要伸到接近瓶底處）

【解析】

（1）儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，A中試管口向上傾斜了，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流炸裂試管，E中導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶太少，用向上排空氣法收集氣體，為了排凈空氣，導(dǎo)管要伸到接近瓶底處；

（3）C裝置為常溫型固-液反應(yīng)裝置，用該裝置制取氧氣為過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。

（1）目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。

①檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，物質(zhì)是_____。

②自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用沉降、_____方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為_____。

（2）現(xiàn)在，我們家里廚房做飯用的主要燃料為天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，家用燃料經(jīng)過(guò)了如下的更新過(guò)程：

下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是_____。

A 天然氣是新能源，取之不盡用之不竭

B 氣體燃料的利用率更高

C 減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌礦泉水，其外包裝上部分文字說(shuō)明如圖所示，請(qǐng)從化學(xué)的視角回答下列問(wèn)題：

（1）氯化鉀中氯離子的符號(hào)是_____；

（2）標(biāo)出偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合價(jià)_____；

（3）25℃時(shí)，該礦泉水呈_____（填“酸性”、“中性”或“堿性”）；

（4）100ml的該礦泉水中，鎂元素的質(zhì)量為_____ug。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中有些胃藥含有氫氧化鋁[Al(OH)3]。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）它在人的胃內(nèi)起什么作用 。

（2）Al(OH)3中鋁、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為 。

（3）鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

a.將鐵片浸入稀硫酸中；b.將銀片浸入稀硫酸中；c.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

（1）實(shí)驗(yàn)a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____；

（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>_____（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）。根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

（3）向一定量銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸，下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是_____（錯(cuò)選、漏選均不得分）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________；

（2）某同學(xué)用F驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，通入二氧化碳后，紫色石蕊溶液變紅，停止通入二氧化碳并微熱一段時(shí)間后，F中的紅色石蕊溶液又變成紫色，用化學(xué)方程式表示F中的紅色石蕊溶液又變成紫色的原因________________；

（3）在通常情況下，氨氣是一種有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在加熱條件下，用熟石灰和氯化銨兩種固體反應(yīng)制取氨氣，選用的發(fā)生裝置是_______________（填字母標(biāo)號(hào)，下同），收集裝置是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】渝萬(wàn)城際鐵路于2017年1月26日正式運(yùn)行，大大方便了人們的出行，高鐵修建時(shí)使用了大量鋼軌，鋼是_______(填“純凈物"或“混合物”)；工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；金屬銅的導(dǎo)電性不如銀，但高鐵電纜主要采用的是銅電纜是因?yàn)?/span>_________；施工建設(shè)中，常用點(diǎn)燃鋁和氧化鐵的混合物，發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)放出大量的熱進(jìn)行焊接鐵軌中的縫隙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：

（1）若用B裝置作發(fā)生裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_____，可用E裝置收集氧氣的原因是_____。

（2）若用大理石和濃度較大的鹽酸制取CO2時(shí)，為了得到純凈、干燥的CO2，娟娟同學(xué)在B裝置后連續(xù)接了兩個(gè)F裝置再連接E進(jìn)行收集，她第一個(gè)F裝置的作用是_____，她第二個(gè)F裝置應(yīng)該注入足量的_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下列時(shí)的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答。已知時(shí)，NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。

序號(hào)

固體種類(lèi)

NaCl

NaCl

NaNO3

NaNO3

NaNO3

固體的質(zhì)量

30

60

30

60

90

水的質(zhì)量

100

100

100

100

100

下列關(guān)于所得溶液的說(shuō)法不正確的是　　

A. 溶質(zhì)質(zhì)量：

B. 溶液質(zhì)量：

C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

D. 中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9：10

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