在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：
（1）哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象（填字母）
acfgh
acfgh
．
a．自頂端起約1cm以內(nèi)的燭體是溫的、且柔軟；b．原料是半透明、微臭、無(wú)味白色固體；
c．蠟燭頂端、燭心底部周圍有無(wú)色液體，呈碗狀存在；d．質(zhì)軟，可用指甲刮出痕跡；
e．形狀圓柱形，頂部為圓錐形尖出；f．燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色；
g．吹熄后，能看見(jiàn)燭心周圍有白煙上升；h．如受空氣流的影響，火焰會(huì)閃動(dòng)，且生出黑煙．
（2）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，被切下的小塊蠟燭會(huì)
浮在水面上
浮在水面上
；說(shuō)明石蠟
說(shuō)明石蠟密度比水小
說(shuō)明石蠟密度比水小
．
（3）再將一只冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
小水珠
小水珠
，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
；說(shuō)明石蠟
說(shuō)明石蠟燃燒后生成了水和二氧化碳
說(shuō)明石蠟燃燒后生成了水和二氧化碳
．
分析：（1）根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究，對(duì)蠟燭在點(diǎn)燃前、點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行分析解答本題．
（2）蠟燭能浮在水面上，說(shuō)明蠟燭的密度比水��；
（3）根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象推測(cè)生成物．
解答：解：（1）根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究，對(duì)蠟燭在點(diǎn)燃前、點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行分析，可知需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象有：a．自頂端起約1cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型；c．蠟燭頂端、燭心底部周圍有無(wú)色液體，呈碗狀存在；f．燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色；g．吹熄后，能看見(jiàn)燭心周圍有白煙上升，并慢慢消失；h．如受空氣流的影響，火焰會(huì)閃動(dòng)，且生出黑煙，故答案為：acfgh；
（2）根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究，蠟燭在點(diǎn)燃前的現(xiàn)象可知：蠟燭用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)浮在水面上，說(shuō)明蠟燭的密度比水小，故答案為：浮在水面上；��；
（3）根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究，蠟燭點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象可知：干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳；故答案為：水霧；澄清石灰水變渾濁；水和二氧化碳．
故答案為：（1）acfgh：（2）浮在水面上；說(shuō)明石蠟密度比水�。�
（3）小水珠，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明石蠟燃燒后生成了水和二氧化碳．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意將書(shū)本知識(shí)和生活實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相聯(lián)系，更好地應(yīng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解答實(shí)際問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：
（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)
浮在水面
．
結(jié)論：石蠟的密度比水
小
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是
外焰、內(nèi)焰、焰心
、，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出，可以看到
a
處（填字母）的火柴梗最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的
外焰
溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
水霧
，
片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)
澄清石灰水變渾濁
．
結(jié)論；蠟燭燃燒以后的生成物是
二氧化碳和水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：
（1）哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象（填序號(hào)）
③⑥⑦⑨⑩

①自頂端起約1cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型；
②原料是半透明、微臭、無(wú)味白色固體；
③蠟燭頂端、燭心底部周圍有無(wú)色液體，呈碗狀存在；
④一白色燭心貫穿中軸，并延長(zhǎng)至蠟燭頂1cm；
⑤形狀圓柱形，頂部為圓錐形尖出；
⑥燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色；
⑦吹熄后，能看見(jiàn)燭心周圍有白煙上升，并慢慢消失；
⑧質(zhì)軟，可用指甲刮出痕跡；
⑨若風(fēng)吹至蠟燭一邊；另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下；
⑩如受空氣流的影響，火焰會(huì)閃動(dòng)，且生出黑煙．
（2）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)
浮在水面上
．
結(jié)論：石蠟的密度比水
小
．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
水霧
，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)
澄清石灰水變渾濁
．
結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是
水和二氧化碳
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：
（1）取一只蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)
漂浮
漂浮
．
結(jié)論：石蠟的密度比水
小
小
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，由外到內(nèi)分別是
外焰
外焰
、
內(nèi)焰
內(nèi)焰
、
焰心
焰心
，
（3）把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出，可以看到
a
a
 處（填字母）的火柴梗最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的
外焰
外焰
溫度最高．
（4）觀察到蠟燭燃燒可得出石蠟有
可燃
可燃
性．觀察到蠟燭燃燒時(shí)有蠟油流下可得出石蠟的熔點(diǎn)較
低
低
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：
（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)
浮在水面
浮在水面
．
結(jié)論：石蠟的密度比水
小
小
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層（如圖），把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出，可以看到
a
a
處（填字母）的火柴梗最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的
外焰
外焰
溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
水霧
水霧
，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
．
結(jié)論；蠟燭燃燒以后的生成物是
水和二氧化碳
水和二氧化碳
．
對(duì)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的再探究
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]燃著的蠟燭在剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？九（8）班李明同學(xué)對(duì)此很感興趣，提出了如下猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
[猜想與假設(shè)]①白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳；
②白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣；
③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒；
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
（1）熄滅蠟燭，并立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)
①
①
（填序號(hào)），此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸稣_結(jié)論？
否
否
，原因是
蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗(yàn)
蠟燭燃燒生成的二氧化碳干擾白煙的檢驗(yàn)
．
（2）熄滅蠟燭，并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是
水蒸氣
水蒸氣
．
（3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，這說(shuō)明白煙可燃，為假設(shè)
③
③
提供了證據(jù)．同時(shí)可排除假設(shè)
①②
①②
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二氧化碳和水都不能燃燒
二氧化碳和水都不能燃燒
．

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