早期治療瘧疾的原料是奎寧堿(化學(xué)式為C20H24N2O2),現(xiàn)在普遍使用的是我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),下列說(shuō)法正確的是
A. 奎寧堿的相對(duì)分子質(zhì)量為324g
B. 青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:22:5
C. 奎寧堿和青蒿素都是混合物
D. 奎寧堿和青蒿素分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 洗滌劑可乳化餐具上的油污
B. 汽油可溶解衣服上的油漬
C. 氫氧化鈉溶液可直接用作廚房清潔劑
D. 長(zhǎng)期用硬水洗滌的衣物會(huì)變硬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋正確的是 ( )
選項(xiàng) | 相關(guān)說(shuō)法 | 解 釋 |
A | 碳酸氫鈉受熱易分解而碳酸鈉受熱不易分解 | 不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同 |
B | 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動(dòng)的粒子 |
C | 水銀溫度計(jì)溫度升高時(shí),液柱上升 | 溫度升高,分子間間隔增大 |
D | 有機(jī)物數(shù)目異常龐大 | 原子的排列方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
水是人類(lèi)寶貴的自然資源。對(duì)水的研究如下:
Ⅰ.電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答:
通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,一段時(shí)間后A試管和B試管中所收集的氣體體積比約為_(kāi)_____;實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體B的方法是______。
該實(shí)驗(yàn)可得出水是由__________________組成的結(jié)論;
寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式__________________________。
Ⅱ. 原水(未經(jīng)過(guò)處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)。在水中撒些明礬,可除去水中的泥沙、懸浮物,使水變澄清;通入適量氯氣可生成鹽酸和次氯酸,次氯酸(HClO)可殺死水中的細(xì)菌。某水廠(chǎng)生產(chǎn)自來(lái)水的步驟如下:
可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為_(kāi)________________(填編號(hào))。
② 能消毒殺菌的步驟為_(kāi)__________________(填編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
對(duì)“摩爾”的理解正確的是
A. 摩爾是國(guó)際科學(xué)界采用的一種物理量
B. 摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱(chēng)摩,符號(hào)mol
C. 摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量
D. 摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A. 4P + 5O2 → 2P2O5 B. KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
C. CH4+2O2CO2+2H2O D. Mg + O2 MgO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
關(guān)于空氣成分的說(shuō)法正確的是
A. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光 B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,易燃燒
C. 氮?dú)饧s占空氣體積的21% D. 二氧化碳有毒,含量增多會(huì)造成酸雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說(shuō)法正確的是
A. 氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃,是由于氧氣具有可燃性
B. CO2通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅,是由于二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸
C. 銅綠粉末受熱變黑,銅加熱也會(huì)變黑,說(shuō)明銅綠和銅化學(xué)性質(zhì)完全相同
D. 木炭與氧氣反應(yīng)既可以生成CO,也可以生成CO2,說(shuō)明同種微粒構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖
① a點(diǎn)表示的意義是20℃時(shí),在_______中最多溶解硝酸鉀31.6克。
② 60℃時(shí),50克水中加入_______克硝酸鉀恰好形成飽和溶液,再往該溶液中加入115克水后,硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
③ 提純混合溶液中的硝酸鉀,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
操作III為下圖中的_______(填序號(hào)),溶液M中所含溶質(zhì)為_(kāi)_____________。
④ 20℃時(shí),將等質(zhì)量的NaCl、KNO3固體分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到60℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā))。根據(jù)NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)回答:
甲燒杯中的加入固體是________(填“KNO3”或“NaCl”)。
對(duì)乙燒杯中溶液的分析,正確的是_________(選填編號(hào))
Ⅰ.從20℃升溫到60℃過(guò)程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒(méi)有改變
Ⅱ.20℃時(shí),其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為31.6:100
Ⅲ.將溶液從20℃降溫,一定會(huì)析出晶體
Ⅳ.60℃時(shí),乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液
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