8．下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．稻谷釀酒B．汽油揮發(fā)C．光合作用D．食物霉變

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、稻谷釀酒過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化．
B、汽油揮發(fā)的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
D、食物霉變過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．試計(jì)算：
（1）N（NO2）3的相對(duì)分子質(zhì)量是152；
（2）N（NO2）3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是7：12；（化為最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（3）N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36.8%．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．按如圖裝置做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)． 
①實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷？能夠保證把瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡，使測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確
②這個(gè)實(shí)驗(yàn)如果進(jìn)入集氣瓶的水小于集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$，造成這樣后果的原因
是裝置漏氣（答出一條即可）
③有位同學(xué)用木炭取代紅磷來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因是碳燃燒產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w，不能使瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，因而水就基本不倒流
④燃燒后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓?qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)：氮?dú)獠灰兹苡谒?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①是鐵架臺(tái)，②是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集一瓶干燥的氧氣，可選用的收集裝置是C（填字母，下同），
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性．
①?gòu)纳蠄D中選擇制取氨氣裝置是AD．
②干燥氨氣時(shí)不能選用下列干燥劑中的B．
A．固體氫氧化鈉        B．濃硫酸       C．生石灰
（4）若要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.8%的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸（密度為1.18g/mL）27.8mL（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．若所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，則可能原因是AB．
A．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)                  B．燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液
C．將量筒中的水倒入燒杯時(shí)有部分水濺出      D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出
（5）取上述11.8%的稀鹽酸73g與足量的鋅反應(yīng)，最多生成氫氣的質(zhì)量是多少？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列圖象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．
向氫氧化鈉溶液中加水
B．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
C．
向帶銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸
D．
向稀鹽酸和氯化鈣的溶液中，加入過量的碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．下圖是教室里的磁性黑板和黑板擦．

（1）屬于金屬材料的是①（填編號(hào)，一種即可，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是③或④．
（2）黑板邊框由鋁合金制成，其優(yōu)點(diǎn)是較硬、質(zhì)輕且抗腐蝕性好，用化學(xué)方程式表示其表面形成氧化物的反應(yīng)原理．4Al+3O2=2Al2O3．
（3）黑板的變遷過程：木制黑板→刷漆黑板→磁性黑板．由此，你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想．化學(xué)生產(chǎn)出新物質(zhì)，使生活更美好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　�。�
 選項(xiàng) A B C D
 實(shí)驗(yàn)    
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒 帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃 紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅 燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅
 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 燃燒需要氧氣 氧氣濃度越大，燃燒越劇烈 二氧化碳使紫色石蕊變紅色 二氧化碳密度比空氣大
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．圖中九種物質(zhì)均為初中常見物質(zhì)，其中A、B、M、N是氧化物，E是一種酸，H為一種黑色物質(zhì)，并且H、M、N中含有一種相同元索；A常用作食品干燥劑，C為天然氣的主要成分，D為某建筑材料的主要成分，F(xiàn)是一種常見的氮肥，受熱易生成B和M．根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示反應(yīng)關(guān)系，部分反應(yīng)物，生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：CCH4、FNH4HCO3；
（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2；B和M在不同條件下反應(yīng)，得到的生成物會(huì)有所不同，試寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+CO2=H2CO3；
（3）組成E物質(zhì)的元素中一定含有氫元素；
（4）H→M、N→M的反應(yīng)均屬于化合反應(yīng)（填些基本反應(yīng)類型）；
（5）寫出N的一種用途冶煉金屬．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

18．如圖中的A-G表示幾種初中化學(xué)常見的純凈物．其中A為黑色固體，E為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，G為是家庭中重要的調(diào)味品之一．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去．根據(jù)所給信息和所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）寫出A的化學(xué)式：C；
（2）寫出F與H的反應(yīng)化學(xué)方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O；
（3）下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．
A．物質(zhì)B只能是CO2
B．物質(zhì)D與H反應(yīng)的現(xiàn)象可能出現(xiàn)黃色溶液
C．圖中的反應(yīng)涉及到四種基本反應(yīng)類型
D．八種物質(zhì)類別涉及到單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽．

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同步練習(xí)冊(cè)答案