10.下列計(jì)算過程和結(jié)果都正確的是( 。
A.在t℃時(shí),將35gKCl溶液蒸干得到7gKCl固體,則在t℃時(shí)原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{7g}{35g-7g}$×100%=25%
B.將30%的100g硫酸溶液稀釋至其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,設(shè)需加水的質(zhì)量為X,則100g×30%=X×15%,X=200g
C.在t℃時(shí),把100g10%的食鹽水中蒸發(fā)50g水后,所得新的食鹽溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{100g×10%}{100g-50g}$×100%=20%
D.將40g15%的硝酸鈉溶液跟60g30%的硝酸鈉溶液混合,則可得溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{40g×15%+60g×30%}{40g+60g}$×100%=24%

分析 根據(jù)已有的溶液計(jì)算進(jìn)行分析解答,加水稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,在計(jì)算時(shí)一定分清溶液中溶質(zhì)、溶劑和溶液的質(zhì)量.

解答 解:A、在某溫度下,將35g KCl溶液蒸干得到7gKCl固體,則原溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{7g}{35g}$×100%=20%,錯(cuò)誤;
B、將30%的100g硫酸溶液稀釋至其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,設(shè)需加水的質(zhì)量為X,則100g×30%=(100g+X)×15%,X=100g,錯(cuò)誤;
C、在t℃時(shí),把100g10%的食鹽水中蒸發(fā)50g水后,所得新的食鹽溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{100g×10%}{100g-50g}$×100%=20,正確;
D、將40g15%的硝酸鈉溶液跟60g30%的硝酸鈉溶液混合,則可得溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{40g×15%+60g×30%}{40g+60g}$×100%=24%.正確.
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)溶液的有關(guān)計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用化學(xué)符號(hào)表示.
鈉元素Na 兩個(gè)氯氣分子2Cl2 4個(gè)硫酸根離子4SO42- 氧化鈣CaO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.下列儀器是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器.
(1)寫出儀器的名稱:
②量筒③漏斗④集氣瓶.
(2)請(qǐng)?jiān)谏鲜鰞x器中任選一種儀器,說明使用該儀器時(shí)應(yīng)該注意的一點(diǎn)事項(xiàng)使用量筒讀數(shù)時(shí)視線要與液體凹液面的最低處保持相平.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.
    鐵生銹
B.
    水灌溉農(nóng)田
C.
 酸雨浸蝕大理石雕像
D.
   動(dòng)植物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( 。
A.氧化物一定含氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物
B.含CO32-的物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體,但與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定都含有CO32-
C.溶液一定是均一穩(wěn)定的物質(zhì),則均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,則純凈物一定都是由同種分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.小軍參加學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放日活動(dòng).
(1)他出發(fā)了:他穿純棉服衣服,挎背尼龍包,騎著錳鋼的自行車.在他用品種屬于金屬制品的是自行車,他看到自行車支架采用噴漆防銹處理.保護(hù)金屬資源的途徑還有尋找金屬代用品或回收廢舊金屬或合理開采金屬礦藏(答一條即可)
(2)他和同學(xué)參觀實(shí)驗(yàn)室:他看到很多礦石標(biāo)本,其中四種礦石及其主要成分如圖1:鋼鐵廠一般不選黃鐵礦的理由是冶煉中會(huì)產(chǎn)生有毒二氧化硫氣體,會(huì)污染空氣.

(3)在通風(fēng)櫥中觀察實(shí)驗(yàn)室煉鐵過程如圖2所示:下列說法正確的是D.
A.實(shí)驗(yàn)前在檢驗(yàn)CO純度后:先電燈、后通CO;實(shí)驗(yàn)后先停通CO、后熄燈
B.試管中黑粉變成紅色粉末、澄清石灰水變渾濁
C.試管中發(fā)生:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+3CO2的反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.該裝置尾氣處理的優(yōu)點(diǎn):節(jié)能、減排、防污
(4)用600t含氧化鐵80%的赤鐵礦,可煉出含雜質(zhì)4%的生鐵350t.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.一定條件下.下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)ABCI)
反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.731.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量/gx17.403.6
則反應(yīng)后x的值為39.4 g;該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為87:32.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.向一定質(zhì)量的硫酸溶液中逐漸加入鎂條至過量
D.等質(zhì)量的鎂、鐵分別與足量的相同的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體,應(yīng)采用的方法是( 。
A.將氣體分別通入澄清的石灰水中B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C.將氣體分別通入水中D.觀察三種氣體的顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案