8.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體的方法.下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體所需要的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑用E裝置收集氧氣時(shí),請(qǐng)你敘述把集氣瓶放入到水槽里的操作過(guò)程:集氣瓶裝滿水蓋玻璃片倒放在水槽中;
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是BD;(填序號(hào))該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)用裝置B制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)插到液面以下.

分析 酒精燈常用的加熱儀器,錐形瓶常用的反應(yīng)容器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.把集氣瓶放入到水槽里的操作過(guò)程是:將集氣瓶注滿水,用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分,然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住,把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片倒立(扣)入水中;用裝置B制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸到液面下(或液封).

解答 解:(1)酒精燈常用的加熱儀器,錐形瓶常用的反應(yīng)容器,故答案為:酒精燈;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;把集氣瓶放入到水槽里的操作過(guò)程是:將集氣瓶注滿水,用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分,然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住,把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片倒立(扣)入水中;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;集氣瓶裝滿水蓋玻璃片倒放在水槽中.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B和D;CaCO3+2HC1═CaC12+H20十CO2↑;     
(4)用裝置B制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)伸到液面下(或液封),故答案為:伸到液面下(或液封)
故答案為:
(1)①酒精燈; (2)2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;集氣瓶裝滿水蓋玻璃片倒放在水槽中;
(3)B和D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;   (4)插到液面以下.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和實(shí)驗(yàn)操作方法等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)二氧化碳通入紫色石蕊試液中,液體變成色H2O+CO2=H2CO3;
(2)澄清石灰水放置時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)間容易變質(zhì)的原因Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)酒精燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.把一定質(zhì)量的鋅和鎂分別投入到適量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,生成等質(zhì)量的氫氣,則投入的鋅和鎂的質(zhì)量比是(  )
A.1:1B.65:24C.24:65D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.如圖A、B、C、D、E、F分別表示常見(jiàn)六種物質(zhì),已知A是年產(chǎn)量最髙的金屬,B、C、F為氣體,且B、C組成元素相同;A與E溶液可發(fā)生置換反應(yīng)生成F,(圖中用“--”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式Fe,F(xiàn)的化學(xué)式H2,B的用途冶煉金屬(填一點(diǎn));
(2)若E由2種元素組成,寫(xiě)出A與E溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(3)若D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,寫(xiě)出F→D的反應(yīng)化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,C和D的反應(yīng)不一定(選填“一定”、“不一定”)屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.烹調(diào)香料八角中提取到的莽草酸(化學(xué)式為:C7H10O5),該物質(zhì)中共含三種元素,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是48.3%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.根據(jù)如圖所示裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字對(duì)應(yīng)儀器的名稱:①試管    ②酒精燈.
(2)小麗在實(shí)驗(yàn)室選擇A裝置制取氧氣,該方法對(duì)應(yīng)的反應(yīng)的方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小超在實(shí)驗(yàn)室選擇B裝置制取二氧化碳,使用該發(fā)生裝置制取氣體時(shí)需要注意將長(zhǎng)頸漏斗末端要伸入到液面以下.請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇需要考慮的因素有AC.
A、反應(yīng)條件         B、氣體的性質(zhì)         C、反應(yīng)物的狀態(tài)
(5)實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣(方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑).氫氣的密度比空氣小,且難溶于水,請(qǐng)你選擇在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是B.若用圖F的裝置來(lái)收集氫氣,則將氣體從B端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某興趣小組為了探究分子運(yùn)動(dòng),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)甲中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯A由無(wú)色液體變紅色
(2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)乙作為對(duì)比,你認(rèn)為有無(wú)必要:無(wú).(選填“有”或“無(wú)”)
(3)實(shí)驗(yàn)丙是在濾紙條上每隔2cm滴一滴酚酞試液,并在試管口塞上脫脂棉花,用滴管吸取濃氨水滴在脫脂棉花上10-15滴,下列說(shuō)法正確的是B(填字母)
A.試管中的濾紙條上從左到右依次出現(xiàn)紅色斑點(diǎn)
B.試管中的濾紙條上從右到左依次出現(xiàn)紅色斑點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.長(zhǎng)期攝入過(guò)多食鹽(NaCl)對(duì)人體健康不利,它會(huì)導(dǎo)致高血壓,骨質(zhì)疏松等.低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.
(1)蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是156.
(2)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建議,人體每天食鹽的攝入量不宜超過(guò)6g,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明人體每天攝入鈉元素不宜超過(guò)的質(zhì)量(要有計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)).
(3)若某病人每天食用11.7g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽少攝入鈉元素2.875g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.2111年11月3日“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛器空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功.這是中華民族為人類探索利用外層空間作出的又一卓越貢獻(xiàn).天宮一號(hào)搭載的長(zhǎng)征二號(hào)火箭使用的是第二代火箭燃料,燃燒劑是偏二甲肼,氧化劑是四氧化二氮,它的特點(diǎn)是技術(shù)成熟、價(jià)格低廉但有劇毒.偏二甲肼的化學(xué)式為[(CH32N2H2],是無(wú)色液體,易燃,易爆,易溶于水,劇毒,致癌.
(1)偏二甲肼屬于化合物(填“化合物”、“氧化物”、“單質(zhì)”、“混合物”之一),一個(gè)分子中共有12個(gè)原子,它的物理性質(zhì)有無(wú)色液體、易溶于水(填一項(xiàng)即可).
(2)偏二甲肼在四氧化二氮中燃燒時(shí)會(huì)生成氮?dú)饧皟煞N常見(jiàn)的氧化物,試完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:(CH32N2H2+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O
(3)據(jù)悉,我國(guó)正在研制的長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭將使用第3代火箭燃料,這種燃料質(zhì)量輕且推力強(qiáng)大,能夠很好的保護(hù)工作人員的安全.你認(rèn)為最理想的燃料是氫氣,所使用的氧化劑是液態(tài)氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,該燃料最大的優(yōu)點(diǎn)為無(wú)污染.

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