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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。請回答以下問題:
(1)2012年2月,國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo),
PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的 (填序號)。
①二氧化碳 ②一氧化碳 ③二氧化硫 ④可吸入顆粒物
(2)鐵生銹、動植物的呼吸 (填“是”或“不是”)緩慢氧化。
(3)上圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,產(chǎn)生氧氣的有 。
(4)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中氮?dú)猓∟2)與氧氣(O2)分離。工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,該過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。請回答以下問題:
(1)2012年2月,國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo),
PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的 (填序號)。
①二氧化碳 ②一氧化碳 ③二氧化硫 ④可吸入顆粒物
(2)鐵生銹、動植物的呼吸 (填“是”或“不是”)緩慢氧化。
(3)上圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,產(chǎn)生氧氣的有 。
(4)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中氮?dú)猓∟2)與氧氣(O2)分離。工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,該過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。請回答以下問題:
(1)2012年2月,國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo),
PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的 (填序號)。
①二氧化碳 ②一氧化碳 ③二氧化硫 ④可吸入顆粒物
(2)鐵生銹、動植物的呼吸 (填“是”或“不是”)緩慢氧化。
(3)上圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,產(chǎn)生氧氣的有 。
(4)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中氮?dú)猓∟2)與氧氣(O2)分離。工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,該過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年專題訓(xùn)練:化學(xué)基本概念和原理2(解析版) 題型:填空題
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