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下列實驗現象的描述正確的是（ ）

A. 鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體 B. 灼燒棉線產生燒焦羽毛的氣味

C. 打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口有白霧產生 D. 硝酸銨溶于水，溶液溫度上升

C 【解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，氧氣濃度不夠，在氧氣中經火柴引燃才能燃燒，錯誤；B、灼燒羊毛產生燒焦羽毛的氣味，錯誤；C、濃鹽酸易揮發(fā)，開蓋后會看到瓶口上方有白霧，是揮發(fā)的氯化氫氣體溶于水形成的，正確；D、硝酸銨溶于水吸熱，可使溶液溫度降低，錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2018屆中考模擬（二）化學試卷 題型：單選題

在含有大量OH－、Cl－、K＋的溶液中，還可能大量共存的離子是

A. NO3－ B. Ag＋ C. NH4+ D. H＋

A 【解析】A、硝酸根離子與OH－、Cl－、K＋均不會產生沉淀或氣體或水，能共存；B銀離子和氯離子生成氯化銀沉淀，不能共存；C、銨根離子和氫氧根離子結合生成氨氣和水，不能存；D、氫離子和氫氧根離子結合生成水，不能共存。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考模擬化學試卷 題型：單選題

實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關敘述合理的是

A．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6％雙氧水

B．錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水

C．該裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止

D．當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產生了氣泡即刻收集

A 【解析】 試題分析：A、先加固體，再通過漏斗加液體，敘述合理；B、由圖為固液不需加熱型，為過氧化氫不是需加熱分解的高錳酸鉀，不合理；C、可以通過分液漏斗加入藥品的快慢來控制反應速率，但不能控制反應的發(fā)生和停止，不合理；D、初始的氣泡為瓶內空氣，不能收集，不合理。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：綜合題

興趣小組在做完鹽的性質實驗后，發(fā)現一瓶碳酸鈉固體可能混入了氯化鈉，硫酸鈉中的一種或兩種。為此，他們對這瓶固體的成分進行了探究。

（實驗驗證）

實驗步驟

現象

結論、分析及化學方程式

（1）取少量該樣品于于試管中，加入足量的水，溶解得到溶液。滴入過量的稀硝酸，再滴入過量的硝酸鋇溶液。

_____________

說明該固體中沒有有硫酸鈉。

先加入過量的硝酸的目的

是__________________。

（2）再繼續(xù)滴入幾滴硝酸銀溶液。

有白色沉淀生成。

說明該固體中__________。實驗結束所得溶液中一定含有的陽離子是_____。

（定量探究）（1）甲同學還想測定該固體中碳酸鈉的質量分數，利用如圖所示的實驗裝置（氣體氣密性良好）進行實驗，每一步反應均完全進行。

①為達實驗目的，首先稱取一定質量的該固體樣 品放入裝置甲中，然后進行有關實驗操作， 正確的順序是__________________（填序號，可重復）。

a．稱量裝置丙。 b．打開彈簧夾，通入足量的氮氣，關閉彈簧夾。

c．打開分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，關閉活塞。

②裝置乙的作用是______________________。

（2）乙同學取該碳酸鈉樣品12g，加水配成溶液，加入足量的氯化鈣溶液，過濾，洗滌，烘干。稱得濾渣質量為10g。請通過計算確定該樣品中Na2CO3的質量分數_______。（結果保留1位小數。）

沒有沉淀產生 檢驗并除去碳酸鈉 有NaCl Na+、Ba2+、H+ bacba 除去水蒸氣 88.3% 【解析】【實驗驗證】根據硝酸鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇白色沉淀解答；根據先加入過量的硝酸的目的是 檢驗并除去碳酸鈉解答；根據銀離子與氯離子反應生成氯化銀沉淀解答；根據檢驗碳酸鈉溶液則溶液中含有鈉離子，加入過量的硝酸鋇溶液，溶液中含有鋇離子，以及加入硝酸，溶液中含有氫離子解答；【定量探究】（1...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是（ ）

A. t2℃時，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液

B. 若要將組成在N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

C. t1℃時，等質量的甲、乙溶液中所含溶質的質量為乙＞甲

D. t3℃時，將甲乙丙三種物質的飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液溶質質量分數的大小關系為乙＞甲＝丙

B 【解析】A、由溶解度曲線可知，t2℃時，丙的溶解度為30g，即100g水中最多溶解30g丙物質，那么50g水中最多溶解25g丙物質，故 t2℃時，20g丙不能溶解于50g水中形成70g溶液，錯誤；B、由溶解度曲線可知，N點為t3℃時甲的不飽和溶液，M點為為t3℃時甲的飽和溶液，若要將組成在N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，正確；C、由溶解度曲線可知，t1℃時，乙...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列物質的用途沒有體現化學性質的是（ ）

A. 干冰作制冷劑 B. 氧氣用于煉鋼 C. 硫酸除銹 D. Cl2用于自來水消毒

A 【解析】A、干冰作制冷劑，是利用了干冰蒸發(fā)時吸熱的性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，正確；B、氧氣用于煉鋼，是利用了氧氣助燃的性質，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，錯誤；C、硫酸可與氧化鐵反應生成硫酸鐵和水，是利用了其化學性質，錯誤；D、Cl2用于自來水消毒，Cl2與水反應生成的HClO具有強氧化性，可用于殺菌消毒，是利用了其化學性質，錯誤。故選A...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第三次適應性考試化學試卷 題型：單選題

用如圖裝置測定水中氫、氧元素的質量比，其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質量差和U形管的質量差，實驗測得m(H)∶m(O)＞1∶8。下列對導致這一結果的原因的分析中，一定錯誤的是

A. Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置

B. CuO沒有全部被還原

C. Ⅱ 裝置中玻璃管內有水冷凝

D. Ⅲ裝置后缺少干燥裝置

B 【解析】A、如果I和II之間少干燥，那么就會有部分啟普發(fā)生器中的水分進入干燥U形管，那么測得的H2O就會變多，而在橫向玻璃管中測得的O的質量是不會改變的，所以用H2O的質量減去O的質量就是H的質量，那么H的質量就要變大，所以結果符合題意，正確；B、題目中用的是質量差，和CuO有沒有完全反應無關，錯誤；C、II中有H2O冷卻的話，那么就會使玻璃管的前后質量差減小，也就是測得的O的質量較實際...

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科目：初中化學 來源：四川省廣元市利州區(qū)2018屆九年級中考模擬二診化學試卷 題型：填空題

請用相關的知識回答下列問題：

①根據燃燒的條件分析：亂扔煙頭引燃被子而發(fā)生火災，則煙頭在引發(fā)火災中的作用是_____________________________。

②用胃舒平（主要成分是Al(OH)3）治療胃酸的原理為_________________________________（寫化學方程式）。

使被子達到著火點 Al(OH)₃+ 3 HCl = AlCl₃+ 3H₂O 【解析】①亂扔煙頭引燃被子而發(fā)生火災，則煙頭在引發(fā)火災中的作用是使可燃物溫度達到著火點；②鹽酸和氫氧化鋁反應生成氯化鋁和水，化學方程式：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級畢業(yè)暨升學模擬考試化學試卷 題型：填空題

根據下列反應事實寫出相應的化學方程式。

（1）實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，同時生成硫酸鋅： __________________。

（2）木炭不完全燃燒生成一種有毒氣體： _____________________________。

（3）少量FeCl3溶液滴入NaOH稀溶液中生成Fe(OH)3沉淀和NaCl溶液： __________________。

（4）用一氧化碳和磁鐵礦（主要成分為Fe3O4）高溫煉鐵： ___________________。

（5）堿式碳酸銅受熱分解生成三種氧化物： ______________________。

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 2C＋O22CO FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl Fe3O4＋4CO3Fe＋4CO2 Cu2(OH)2CO32CuO＋H2O＋CO2↑ 【解析】(1)鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；(2)木炭不完全燃燒生成一氧化碳，反應的化學方程式：2C＋O22CO；(3)FeCl3和NaOH生成...

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