甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。現(xiàn)有80℃時兩者的飽和溶液各半燒杯，且燒杯中均含有少量甲和乙固體．現(xiàn)將溫度從80℃降到20℃，下列說法正確的是(　　)

A．甲溶液質(zhì)量變小，乙溶液質(zhì)量變大，且一定都是飽和溶液

B．甲、乙溶液中溶質(zhì)量分數(shù)都減少

C．20℃時甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

D．燒杯中甲固體增加，乙固體質(zhì)量減少

 

D

【解析】

試題分析：現(xiàn)有80℃時兩者的飽和溶液各半燒杯，且燒杯中均含有少量甲和乙固體．現(xiàn)將溫度從80℃降到20℃，對于甲來講，溶解度降低，原來就是飽和溶液，所以甲中會有晶體析出，溶液質(zhì)量會減少，質(zhì)量分數(shù)也會減少，得到的溶液還是飽和溶液，對于乙來講，溫度降低溶解度增大，所以原來燒杯底部的少量乙會繼續(xù)溶解，所以乙的溶液質(zhì)量應(yīng)該增大，質(zhì)量分數(shù)也增大，得到的溶液不一定是飽和溶液，也不一定是不飽和溶液，20℃時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)無法比較大小，燒杯中甲的固體是增加的，而乙的固體是減少的，故選D

考點：溶解度，溶解度曲線

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

減少“酸雨”產(chǎn)生的措施：①少用煙煤作燃料②把工廠煙囪建高③將鋼窗換成塑鋼的④燃料脫硫⑤開發(fā)利用氫能源。其中有效措施是：（ ）

（A）①②③ （B）②③④ （C）①④⑤ （D）①③④

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東濟南市天橋區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平模擬（三摸）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，正確的是

A．CO2（HCl）：混合氣體通過澄清石灰水后干燥

B．CuO（炭粉）：混合物中滴加稀鹽酸后過濾、烘干

C．NaCl溶液（CaCl2）：混合物中滴加適量碳酸鈉溶液后過濾

D．NaOH溶液（Na2CO3）：混合物中滴加適量氯化鈣溶液后過濾

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

小明設(shè)計實驗探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。他設(shè)計了四個實驗方案，分別選擇的試劑是：①銅、銀、硫酸亞鐵溶液；② 鐵、銀、硫酸銅溶液 ；③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液 ；④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液 。上述四個方案所選試劑正確的是【 】

A、②④ B、①②③ C、①②③④ D、②③

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

(6分)某含有雜質(zhì)的CaCO3固體（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），老師安排同學(xué)做測定該固體混合物中CaCO3質(zhì)量分數(shù)的實驗．利用電子天平測定的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

稱量項目

質(zhì)量/g

雜質(zhì)和 CaCO3的混合物

10.00

錐形瓶+稀鹽酸（適量）

141.20

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 （反應(yīng)開始后15秒）

149.20

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 （反應(yīng)開始后35秒）

149.00

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 （反應(yīng)開始后55秒）

149.00

（1）生成二氧化碳多少g？

（2）試通過分析計算固體混合物中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)？

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面幾種實驗裝置或操作正確的是(　　)

A． B． C． D．

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省淮北市九年級“五�！甭�(lián)考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(7分)某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究學(xué)習(xí)，請你一起來解決下列問題：

（1）小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品，經(jīng)檢測呈酸性。從經(jīng)濟和可行方面考慮，要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加 (填化學(xué)式)。

（2）小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(即氫氧化鈉與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

I．為了驗證反應(yīng)①，小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中，酚酞由無色變成 色。

II．依據(jù)反應(yīng)④說明氫氧化鈉必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：

。

III．為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是 [a．Na2SO4 b．HCl c．FeCl3 d．Ba(NO3)2];其化學(xué)反應(yīng)方程式為： 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省安慶市中考模擬考試一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

A B C D E

（1）圖中儀器a的名稱是________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是_________________________，

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填序號），若要收集到一瓶干

燥的二氧化碳氣體，應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的________（填“m”或“n”）相連。

（4）若將D裝置倒過來（瓶口向下）可收集的氣體有______________（任舉一例）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014安徽省中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

前不久，PX項目在國內(nèi)引起公眾廣泛的關(guān)注，PX的中文名是1、4-二甲苯，別名對二甲苯，化學(xué)式為C8H10。它是一種無色透明液體，有特殊的氣味。下列有關(guān)說法不正確的是

A．對二甲苯由18個原子構(gòu)成

B．對二甲苯屬于有機物  

C．對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為90．6%

D．對二甲苯的特殊氣味屬于物理性質(zhì)

 

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