【題目】實(shí)驗(yàn)室用某粗鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液。操作步驟如下:

步驟一:a.溶解→b.   →c.蒸發(fā)

步驟二:a.計(jì)算→b.稱量→c.溶解

(1)步驟一中,b處操作應(yīng)為_____;c處所需玻璃儀器的作用是_______________;

(2)步驟二中,稱量時(shí)天平左偏,應(yīng)如何操作_____________:量取所需水時(shí)用到的儀器是量筒和________________;

(3)若配制后,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于9%,可能原因有_________ (填序號(hào));

A.粗鹽中含有可溶性雜質(zhì) B.天平稱量時(shí),砝碼、物質(zhì)放反(1g以下用游碼)

C.量筒取水時(shí)俯視讀數(shù) D.蒸發(fā)時(shí)未見大量固體就停止加熱,所得固體潮濕

【答案】 過濾 防止蒸發(fā)皿中液體局部過熱而是液體濺出 減少氯化鈉 膠頭滴管 AD

【解析】步驟一:粗鹽提純的步驟:溶解,過濾,蒸發(fā);

(1)根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶:將濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,用玻璃棒攪拌目的是防止蒸發(fā)皿中液體局部過熱而是液體濺出;

(2)步驟二中,稱量時(shí)天平左偏,說明氯化鈉質(zhì)量多了,應(yīng)減少氯化鈉;量取所需水時(shí)用到的儀器是量筒和膠頭滴管;

(3)配制的溶液經(jīng)測(cè)定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于9%,可能是提純后所得的粗鹽不純凈,仍然含有可溶性的雜質(zhì),會(huì)使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;

天平稱量時(shí),砝碼、物質(zhì)放反(1g以下用游碼)稱量9g氯化鈉不用游碼稱量的氯化鈉質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)有誤差;

量筒取水時(shí)俯視讀數(shù),會(huì)使水的質(zhì)量少了,會(huì)使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;

蒸發(fā)時(shí)未見大量固體就停止加熱,所得固體潮濕,造成氯化鈉的質(zhì)量少于理論值,會(huì)使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法中,不正確的是

A. 稱量氫氧化鈉固體時(shí),應(yīng)將其放在燒杯中稱量

B. 稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌

C. 做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度

D. 向試管中滴加液體時(shí),將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是

編號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

除雜操作方法

A

CO

CO2

氧化銅

加熱

B

CaO

CaCO3

過濾、蒸發(fā)

C

MnO2

KCl

溶解、過濾、洗滌、烘干

D

NaCl

KNO3

溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活。請(qǐng)按照要求完成填空:

①形成酸雨的物質(zhì)是__________________(用化學(xué)式填空)。

②活性炭因具有________________性常被用作去味劑。

③草木灰是常用的一種農(nóng)家肥,主要成分是碳酸鉀,它屬于_______(選填:氮肥、磷肥、鉀肥)。

④生石灰是常見的食品干燥劑,用化學(xué)方程式表示其干燥原理_____________

⑤常見打火機(jī)內(nèi)裝的液體燃料是丁烷(化學(xué)式為C4H10),1mol丁烷含碳原子數(shù)為______個(gè),將丁烷在純氧氣中燃燒,其生成物一定含有_________種元素。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】想要做出綠色的包子。

(1)可將菠菜榨汁,通過__操作將菜渣去除,用菜汁和面。

(2)發(fā)面過程中需要加入碳酸氫鈉,碳酸氫鈉俗稱____,碳酸氫鈉還可用于治療胃酸過

多,其原理是______(用化學(xué)方程式表示)。

(3)調(diào)餡時(shí)使用鐵強(qiáng)化醬油,人體“補(bǔ)鐵”可以預(yù)防_______(填序號(hào))。

A.骨質(zhì)疏松 B.缺鐵性貧血

C.甲狀腺腫大 D.營(yíng)養(yǎng)不良

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

通過足量氫氧化鈉溶液,干燥

B

NaCl

CaCO3

溶解、過濾、蒸發(fā)

C

KOH溶液

K2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

Cu(NO3)2溶液

AgNO3

加入過量的銅粉,過濾

A. A B. B C. C D. D

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【題目】2015年四川省德陽市】(4分)CuSO4溶液對(duì)過氧化氫的分解有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g,使過氧化氫完全分解。試計(jì)算:

(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;

(2)反應(yīng)后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),選用試劑和操作方法都正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

所選試劑

操作

A

CO2氣體(HCl)

NaOH溶液

將混合氣體通入洗氣瓶洗氣

B

銅粉(鐵粉)

稀硫酸

加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥

C

FeSO4溶液(CuSO4

鎂粉

加入過量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾

D

NaNO3溶液(Na2CO3

Ba(NO32溶液

加入過量的Ba(NO32溶液,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用完全相同的4個(gè)充滿二氧化碳的軟塑料瓶驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

1

向瓶①內(nèi)倒入1/3體積水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

瓶子均變癟,變癟程度依次為①<②<④<③

2

向瓶②內(nèi)倒入1/3體積飽和石灰水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

3

向瓶③內(nèi)倒入1/3體積5%氫氧化鈉溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

4

向瓶④內(nèi)倒入1/10體積氫氧化鈉固體,迅速擰緊瓶蓋,振蕩

已知:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。

(1)實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)上述4個(gè)實(shí)驗(yàn)中,驗(yàn)證了CO2能與NaOH反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)有______(填序號(hào))。

(3)請(qǐng)判斷實(shí)驗(yàn)1能否證明二氧化碳與水反應(yīng)?并說明理由________。

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