3.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、凈化和收集實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)若用Zn和稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣.
①所選儀器的連接順序?yàn)椋篈BD.
②生成氫氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
③經(jīng)測定,裝置A中鋅粒和稀硫酸反應(yīng)后溶液的pH變大7(填“變大”“變小”“不變”之一).
(2)若以H2O2溶液為原料(MnO2為催化劑)在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣,并用來測定,CuO和Cu的混合物樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù),儀器的連接順序?yàn)椋珹→B1→C→B2,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),并檢驗(yàn)裝置的氣密性,所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中氣體流向是從左向右,小明同學(xué)取了氧化銅和銅的混合物樣品ag,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①根據(jù)完全反應(yīng)后的C裝置的質(zhì)量變化測定CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若測得C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量增加bg,則混合物樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{a-4b}{a}$(計(jì)算結(jié)果可為a和b表示的代數(shù)式)
②若C處大玻璃管中紅色的固體還沒有完全消失就測定,則樣品CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測算結(jié)果將偏大(填“偏大”“偏小”“不受影響”之一).
③二氧化錳是H2O2溶液制氧氣反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)后的二氧化錳還可以進(jìn)行回收重復(fù)利用,可采用的操作方法是過濾,洗滌,干燥.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;若用zn和稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣,所選儀器的連接順序?yàn)椋篈BD.由題目的信息可知:該混合物樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{a-4b}{a}$,若C處大玻璃管中紅色的固體還沒有完全消失就測定,則樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測算結(jié)果將偏大,二氧化錳是H2O2溶液制氧氣反應(yīng)的催化劑,因?yàn)槎趸i不溶于水,反應(yīng)后的二氧化錳可以進(jìn)行回收重復(fù)利用,可采用的操作方法是過濾、洗滌、干燥.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;若用zn和稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣,所選儀器的連接順序?yàn)椋篈BD;鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,經(jīng)測定,裝置A中鋅粒和稀硫酸反應(yīng)后溶液的pH變大,故答案為:①ABD;②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;③變大;
(2)由題目的信息可知:該混合物樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{a-4b}{a}$,若C處大玻璃管中紅色的固體還沒有完全消失就測定,則樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測算結(jié)果將偏大,二氧化錳是H2O2溶液制氧氣反應(yīng)的催化劑,因?yàn)槎趸i不溶于水,反應(yīng)后的二氧化錳可以進(jìn)行回收重復(fù)利用,可采用的操作方法是過濾、洗滌、干燥;故答案為:①$\frac{a-4b}{a}$;②偏大;③催化劑、過濾;
故答案為:
(1)①ABD;②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;③變大;
(2)①$\frac{a-4b}{a}$;②偏大;③催化劑、過濾;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了混合物的分離、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)的計(jì)算等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列資源利用的過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.風(fēng)力發(fā)電B.銅用于制作導(dǎo)線C.液氮制冷D.天然氣用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合物樣品22.3g,將其放入干凈的燒杯中,加一定質(zhì)量的水使其完全溶解.向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示.試回答下列問題:
①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)為NaCl、HCl(寫化學(xué)式).
②在Na2CO3和NaCl的混合物樣品中,含Na2CO3的質(zhì)量為10.6g.
③當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),試通過計(jì)算,求此溫度時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知碳12原子的質(zhì)量為akg,A原子的質(zhì)量為bkg,A原子的中子數(shù)為c,則A原子的核外電子數(shù)為(  )
A.$\frac{ab}{12}$-cB.$\frac{12b}{a}$+cC.$\frac{12a}$+cD.$\frac{12b}{a}$-c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)式造福人類的科學(xué),請利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

①現(xiàn)有下列物質(zhì):A.熟石灰B.碳酸鉀C.二氧化硫D.食鹽E.鹽酸F.甲烷.選擇相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:能用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2,能形成酸雨的物質(zhì)是SO2,用于除去鐵銹的物質(zhì)是HCl,屬于有機(jī)物的是CH4,焰色反應(yīng)呈紫色的物質(zhì)是K2CO3
②一氧化碳在氧氣里燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2,反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng),1摩爾一氧化碳中含有氧原子的個(gè)數(shù)為6.02×1023,如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的是④⑤(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng),下列屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
②SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
③Fe+H2SO4═FeSO4+H2
④Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O.
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.實(shí)驗(yàn)室制CO2的操作正確的是(  )
A.
連接儀器
B.
檢查氣密性
C.
取用石灰石
D.
驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料,由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在在性質(zhì)上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強(qiáng)腐蝕性等,某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下-些實(shí)驗(yàn),請結(jié)合有關(guān)實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問題:
(1)在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其吸水性
(2)探究濃疏酸的吸水性.興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個(gè)形態(tài)的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析.根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪制成的曲線如圖:
①稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸緩緩地注入盛有水的燒杯中并不斷攪拌
②由如圖曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有BD(填序號(hào))
A.只有濃硫酸具有吸水性
B.濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(qiáng)(吸水速度快、吸水量大)
C.開始兩者吸水速度差異比較大,隨著時(shí)間的推移吸水速度越來越接近,吸水能力越來越強(qiáng)
D.硫酸濃度越稀,吸水性越弱,到-定濃度就失去吸水性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請用下列物質(zhì)前的字母填空:
A.碳酸鈣  B.硝酸銨  C.干冰  D.甲烷
(1)天然氣的主要成分D;
(2)溶解吸熱的鹽是B;
(3)可用來人工降雨的是C;
(4)能夠防治佝僂病的是A.

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