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2.A~I為初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(只略去反應①的部分產物).其中B是紫紅色金屬,D、F為黑色固體,H是實驗室中最常見的無色無味液體.

請回答:
(1)若A在常溫下為固體,則反應①的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,如圖2中可用作該反應的發(fā)生裝置的是c(填字母);若A在常溫下為液體,則A的化學式為H2O2,反應①的基本反應類型是分解反應.
(2)在金屬活動性順序中,B位于鐵的后面(填“前面”或“后面”).若要證明,所需試劑有:B的單質、鐵的單質和稀硫酸(只填一種).
(3)G的化學式為CO,它不具有的性質有AD(填字母).
A.酸性      B.還原性       C.毒性        D.助燃性
(4)反應②的化學方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

分析 氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
銅是紫紅色金屬,加熱條件下能和氧氣反應生成氧化銅,氧化銅是黑色固體;
碳是黑色固體,不完全燃燒生成一氧化碳,加熱條件下,氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳;
水是實驗室中最常見的無色無味液體.

解答 解:氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
銅是紫紅色金屬,加熱條件下能和氧氣反應生成氧化銅,氧化銅是黑色固體;
碳是黑色固體,不完全燃燒生成一氧化碳,加熱條件下,氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳;
水是實驗室中最常見的無色無味液體;
(1)若A在常溫下為固體,則A是氯酸鉀,反應①的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
如圖2中可用作該反應的發(fā)生裝置的是c;
若A在常溫下為液體,則A是過氧化氫,過氧化氫的化學式為H2O2,反應①的基本反應類型是分解反應.
故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;c;H2O2;分解反應.
(2)B是銅,在金屬活動性順序中位于鐵的后面;
若要證明,所需試劑有:B的單質、鐵的單質和稀硫酸,鐵絲和銅絲分別伸入稀硫酸中時,鐵絲表面產生氣泡,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,說明鐵比銅活潑.
故填:后面;稀硫酸.
(3)G是一氧化碳,一氧化碳的化學式為CO,它不具有的性質有酸性、助燃性.
故填:CO;AD.
(4)反應②中,氧化銅和氫氣反應生成銅和,反應的化學方程式為:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
故填:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.春節(jié)期間小明對當?shù)赜晁乃釅A度進行了檢測.他將收集的雨水,每隔5min用pH計檢測一次,其pH值如表.
 測定時間 8:058:10  8:15 8:20 8:25 8:30
 pH 4.94 4.92 4.90 4.88 4.86 4.85
(1)為了判斷雨水酸度是否正常,他做了如下對比試驗:將足量CO2氣體通入蒸餾水中,檢測所得溶液的pH為5.60,有關反應的化學方程式為CO2++H2O=H2CO3 .據此得出,他收集的雨水是否為酸雨?是(填“是”或“否”).在檢測的期間,雨水的酸度隨著時間的變化逐漸增強(填“增強”或“減弱”).
(2)經調查,近幾天空氣中SO2、NO2含量明顯增多,小明很那納悶;春節(jié)期間,工廠大多停產、運輸車輛也比往日減少,空氣中SO2、NO2怎么會增多呢?耳邊鳴響的鞭炮聲使他恍然大悟,鞭炮爆炸會產生SO2、NO2等污染物,小明通過查詢資料得知,SO2(含NO2)的化學性質與CO2相似.他設計用氫氧化鈉溶液來吸收鞭炮爆炸時產生的SO2(含NO2),情寫出有關的化學方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(3)通過小明的實驗,你作為一名有一定科學素養(yǎng)的中學生,如何看待燃放鞭炮這一現(xiàn)象?

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13.用如圖裝置進行電解水實驗,有以下描述:①向水中加入少量的硫酸,能使水電解產生氣體的速度變快;②甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2:1; ③甲試管內產生的氣體能燃燒;④乙試管內的氣體具有可燃性.以上描述中正確的是( 。
A.①②③④B.①②C.①②③D.②③

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10.分向裝有等量的水的A、B、C燒杯中分別加入10g、20g、25g某種固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示.

(1)三個燒杯中溶質質量分數(shù)最大的溶液C(填“A”“B”或“C”)
(2)燒杯A、B、C中的溶液一定屬于飽和溶液的是B(填“A”“B”或“C”).
(3)圖二能表示該固體溶解度曲線的是甲(填“甲”或“乙”).
(4)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的BD(填序號).
A.甲、乙都是飽和溶液            B.所含溶劑質量:甲<乙
C.溶液質量:甲>乙              D.溶質質量分數(shù):甲>乙.

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17.2003年5月初,361號潛水艇在山東海域因機械故障失事,70名官兵全部遇難,打撈出水后發(fā)現(xiàn)全體官兵都在自己的崗位上.專家分析可能是潛艇潛水后,柴油動力機不能停機而造成( 。
A.潛艇倉內進水B.潛艇倉內氧氣過多
C.潛艇倉內缺氧D.潛艇倉內缺食品

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.為了探究氧氣所占空氣的體積分數(shù),某化學小組利用如圖裝置進行實驗.

(1)用酒精燈加熱銅粉,同時緩慢推動注射器活塞的目的是讓空氣中的氧氣充分反應;
(2)加熱一段時間后觀察到的現(xiàn)象為紅色變黑色,發(fā)生反應的化學方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(3)該實驗測得O2的體積分數(shù)偏小的原因不可能是④(填序號)-.
①沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞 ②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太少                        ④加入銅絲量太多.

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14.某溫度時,固體A的溶解度為25g.則在該溫度下,A的飽和溶液中,溶質質量(a)、溶劑質量(b)和溶液質量(c)具有的關系是( 。
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12.使接近飽和溶液的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡拖跛徕浫芤旱娜N方法是增加溶質硝酸鉀,蒸發(fā)溶劑,降低溫度.

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