)化學(xué)為人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻。
(1)家用太陽能發(fā)電設(shè)各與太陽能熱水器一樣,只要將一個太陽能板放在樓頂,就能通過太陽能給家里發(fā)電。從化學(xué)角度看,太陽能作為新能源的主要優(yōu)點有(答兩點):① ;② 。
(2)氫氣是未來的理想能源,可以作為化工生產(chǎn)的重要原料,也可以作航天工業(yè)的高能燃料,其燃燒的化學(xué)方程式是 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①_ _;②_ _。
(2)檢查裝置A氣密性的方法是_ _。
(3)某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置是_ _(填字母),二氧化錳在反應(yīng)中起_ _作用,實驗結(jié)束后,欲從殘渣中分離出二氧化錳,可采用的操作步驟為:溶解、_ _、洗滌、干燥。
(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,氫氣密度比空氣小,難溶于水,收集裝置可以選擇_ _(填字母,一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近期我國部分地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害,飲用水源受到污染。為保證居民正常生活,必須對飲用水源凈化處理。若用下述方法處理飲用水源:①消毒②自然沉降③過濾,處理先后順序是( )
A.②③① B.②①③
C.③②① D.③①②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是一種寶貴的自然資源,它有許多性質(zhì)和用途,請回答下列問題:
(1)除去水中的不溶性物質(zhì),常用的方法是 ;
(2)用水可除去某些混合氣體中的 性雜質(zhì)(選填“難溶”,或“易溶”)
(3)自然界中的水在一定程度上可以緩解二氧化碳對地球所造成的 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
燒杯中有一定質(zhì)量的MgO和MgCO3的混合物,向其中加入150g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。一定溫度下,得到156g不飽和溶液。下列數(shù)據(jù)中,與該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是()
A. 16.6% B.6.1% C.12.2% D.9.1%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識后,同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”),為進一步定量分析黃銅的成分,某同學(xué)進行了如下實驗:稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中,向其中不斷加入稀硫酸,收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:
⑴黃銅樣品中鋅的質(zhì)量
⑵恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)對所學(xué)的部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的一項是( 。
A. 安全知識
B. 將抗常識與元素關(guān)系
C. 性質(zhì)與用途
D. 環(huán)保與物質(zhì)的利用
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