物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化和燃燒的共同點(diǎn)是(  )
A、放出熱量B、發(fā)光
C、達(dá)到著火點(diǎn)D、必須都是氣體
考點(diǎn):燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:氧化反應(yīng)中有的比較劇烈,例如燃燒.有的比較緩慢,稱為緩慢氧化.緩慢氧化只發(fā)熱不發(fā)光.
燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、放熱的化學(xué)反應(yīng).
解答:解:物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化、燃燒的共同點(diǎn)是都是與氧發(fā)生的氧化反應(yīng),并且會都放出熱量,生成氣體、達(dá)到著火點(diǎn)、發(fā)光都與該共同點(diǎn)無關(guān).
故選A.
點(diǎn)評:本題主要考查燃燒、緩慢氧化等基本概念,掌握它們的定義,理解它們間的區(qū)別和聯(lián)系,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求.

(1)隨著人類消耗化石燃料煤、天然氣和
 
的急劇增加,導(dǎo)致
 
增強(qiáng),全球氣候變暖.
(2)2014年青奧會即將在南京舉行,為了控制汽車尾氣給空氣造成的污染,南京近期投入了一批液化天然氣公交車(如圖1).其完全燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)煤燃燒排放出
 
(寫化學(xué)式)等氣體污染物,與雨水作用可形成酸雨,脫硫工程可以適度減少其影響.為提高煤的利用率,減少污染,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如圖2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,屬于
 
反應(yīng)(基本反應(yīng)類型).
(4)請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖).
(1)請你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是:
 

(2)煤在燃燒時(shí)會產(chǎn)生許多污染物,為了減少煤燃燒時(shí)對環(huán)境的污染,可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料.將水蒸氣通過熾熱的煤層可制得較潔凈的水煤氣(主要成分是CO和H2),請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻入少量有難聞氣味的氣體,其目的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小辰探究食鹽在水中的溶解情況,他取一只燒杯倒入一定量的水,用藥匙將食鹽一點(diǎn)點(diǎn)撒入水中,仔細(xì)觀察食鹽的變化直到食鹽在水中消失,用手摸摸燒杯的溫度.
(1)對于食鹽在水中不見了,小辰從微觀角度進(jìn)行了解釋:
 

(2)如果把上述食鹽水倒入瓶子里封存起來,放置一個(gè)月,食鹽會不會從水中分離出來?小辰的猜想是:
 
.由此小辰得出的結(jié)論是:
 

(3)這杯食鹽水的上部、中部、下部,任一處是否一樣咸?小辰的猜想是:
 
,由此小辰得到的結(jié)論是:
 

(4)通過接觸燒杯壁,小辰發(fā)現(xiàn)食鹽溶于水后的溫度:
 

(5)小辰想:在這些水中能不能無限制地溶解食鹽呢?小辰的猜想是:
 
,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程是:
 

(6)小辰若要用大粒食鹽配制鹽水,為使大粒食鹽盡快溶解,可采取的兩種方法是:
     方法一:
 
;方法二:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問題:
(1)走進(jìn)廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于
 
能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)走進(jìn)干洗店作社會調(diào)查時(shí),你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī),可將有毒物質(zhì)大約降至原來的
1
30
.這一改進(jìn)是利用了活性炭的
 
性;
(3)走進(jìn)照相館洗照片時(shí),營業(yè)員會問你“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕
 
;
(4)走進(jìn)加油站,你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,至2007年1月1日,全國有多個(gè)城市已使用乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是
 
.(寫一點(diǎn)即可),最近,國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起,請你提出一條具體的節(jié)能建議
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知?dú)怏w甲為一氧化碳、二氧化碳中的一種或兩種,黑色粉末乙為氧化銅、木炭粉中的一種或兩種,液體丙為澄清石灰水,反應(yīng)條件為加熱.根據(jù)圖回答:
(1)若氣體甲為一氧化碳,黑色粉末乙為氧化銅,則觀察到的現(xiàn)象是
 
,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明一氧化碳具有
 
性;
(2)若粉末乙逐漸消失,最后玻璃管中無固體物質(zhì)剩余,澄清石灰水變渾濁,則氣體甲可能為
 
,粉末乙為
 

(3)該裝置的尾氣含有有毒的
 
,它會污染大氣且浪費(fèi)能源,你的改進(jìn)方案是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該圖學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝人足量的紅磷,相導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的
 

(2)集氣瓶中剩下的氣體主要是哪種氣體:
 
;該實(shí)驗(yàn)說明這種氣體具有哪些性質(zhì):
 

(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
;由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 

(4)如果實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶的水不到總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能有哪些?請列出2點(diǎn):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于SO2和SO3,回答問題:
(1)相同質(zhì)量的SO2和SO3中,所含硫元素的質(zhì)量比是
 

(2)SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量相等,則SO2和SO3分子數(shù)之比為
 

(3)SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量相等,則SO2和SO3的質(zhì)量比為
 

(4)相同質(zhì)量的SO2和SO3中,SO2和SO3的分子數(shù)之比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
B、合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高
C、高爐煉鐵的產(chǎn)品是純鐵
D、鋁制品比鐵制品耐腐蝕,說明鋁的活動性不如鐵

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