在我們學(xué)過的化學(xué)知識中,有許多物質(zhì)“名不副實”。下列說法錯誤的是( )。

A.“食鹽”不是鹽 B.“純堿”不是堿

C.“水銀”不是銀 D.“干冰”不是冰

 

A

【解析】

試題分析:A“食鹽”是氯化鈉,是屬于鹽,錯誤, B、“純堿”是碳酸鈉,不是堿,正確,C、“水銀”是金屬汞,不是銀,正確,D、“干冰”是固態(tài)二氧化碳,不是冰,正確,故選A

考點:物質(zhì)的成分

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014貴州省遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

我市有豐富的石灰石資源,為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取7.5g樣品放入燒杯,加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時消耗34.7g,放出的氣體在常溫下體積為1.1L。

(1)常溫下CO2氣體的密度為2.0g/L,則上述反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量為 g。

(2)如石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng),計算:

①石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

②反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算最終結(jié)果保留1位小數(shù))。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

金屬材料在工業(yè)上有廣泛的用途。

(1)鋁合金材質(zhì)與純鋁比較,主要優(yōu)點是

(2)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 共同作用的結(jié)果,工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)為了避免鋼鐵腐蝕,通常在鋼鐵外殼上鑲嵌比鐵活動性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖的兩個實驗:

實驗一,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是 ;實驗二,若出現(xiàn) 現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014福建省畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

今年3月20日凌晨,324國道詔安下寮路段發(fā)生一起交通事故。一輛裝載1826噸天然氣的槽車側(cè)翻,天然氣泄漏。事故發(fā)生后,周邊500米范圍內(nèi)實施緊急疏散人員、拉閘斷電、不得使用明火等措施。請回答下列問題:

(1)天然氣的主要成分是 。緊急拉閘斷電、不得使用明火,是因為 。

事故處理過程中,消防人員不停的往槽車噴水,目的是: 。

(2)天然氣泄漏的主要危險是天然氣會因為燃燒而發(fā)生激烈的爆炸,請寫出天然氣燃燒爆炸的化學(xué)方程式: 。

(3)天然氣是一種重要的化石燃料,而我們必須開發(fā)和利用新能源,以減輕污染物的排放對環(huán)境造成的影響。請你寫出一種新能源: 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014福建省畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個集氣瓶分別裝入紅棕色的二氧化氮和無色空氣,中間

用玻璃片隔開。將玻璃片抽出,讓兩個集氣瓶口緊密對準(zhǔn),一段時間后,

發(fā)現(xiàn)上下兩個集氣瓶內(nèi)氣體的顏色基本相同。該實驗說明( )

A分子間有間隔 B分子很小

C分子不斷運動 D二氧化氮的密度比空氣大

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)(1)將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化成各種氮肥的過程如圖所示。

分析圖的工藝流程,回答問題:

流程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,

其基本反應(yīng)類型屬于

流程中氨氣與某物質(zhì)反應(yīng)后生成一氧化氮,則該物質(zhì)一定含有的元素是

(2下圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖。

     時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

在t1時,將3 g乙物質(zhì)加入10 g水中充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量為________ g。

N點表示在t2時甲物質(zhì)形成的溶液處于

         (填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài)。

欲使甲溶液從狀態(tài)M變化為狀態(tài)P,簡單的操作步驟為:

         。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.用肥皂水鑒別硬水和軟水

B 水果和蔬菜含有人體需要的維生素

C 使用可降解塑料能減少“白色污染”

D 煤、石油和天然氣都屬于可再生能源

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑(括號內(nèi)的物質(zhì))不正確的是( )

A 二氧化碳?xì)怏w中的一氧化碳(灼熱的氧化銅) B 碳酸鈣中的氯化鈉(水)

C 氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉(稀硫酸) D 氮氣中的氧氣(灼熱的銅)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014福建省晉江市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是

A.鐵在潮濕空氣中易生銹 B.常溫下金屬均為固態(tài)

C.回收利用廢金屬意義重大 D.合金硬度一般比成分金屬大

 

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