用化學(xué)用語填空:
(1)一個(gè)氧氣分子
 
,氖氣
 
,氧化鋁
 

(2)某有機(jī)物只有碳和氫兩種元素組成,并且每個(gè)分子含有6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子,則該有機(jī)物的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)式能表示一個(gè)分子.
氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式.
氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
(2)根據(jù)題意,某有機(jī)物只有碳和氫兩種元素組成,并且每個(gè)分子含有6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子,據(jù)此寫出其化學(xué)式即可.
解答:解:(1)由分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)式能表示一個(gè)分子,一個(gè)氧氣分子可表示為:O2
氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ne.
氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為Al2O3
(2)根據(jù)題意,某有機(jī)物只有碳和氫兩種元素組成,并且每個(gè)分子含有6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子,則該有機(jī)物的化學(xué)式為C6H6
故答案為:(1)O2,Ne,Al2O3;(2)C6H6
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(分子符號(hào)、化學(xué)式等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的某一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)猓畬⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是(  )
A、①或②B、①或④
C、②或③D、③或④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

只用一種試劑一次就能鑒別NaOH、NaCl和稀H2SO4三種溶液,可以選用下列物質(zhì)中的( 。
A、二氧化碳
B、紫色石蕊試液
C、無色酚酞試液
D、碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有CO2氣體產(chǎn)生,設(shè)計(jì)的探究過程如圖,請(qǐng)回答其中的有關(guān)問題.

(1)假設(shè):綠色植物在呼吸過程中有CO2氣體產(chǎn)生.
(2)設(shè)計(jì)方案:使綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用,檢驗(yàn)呼吸過程中產(chǎn)生的氣體.
(3)查閱資料:①綠色植物光合作用過程:水+二氧化碳一→有機(jī)物+氧氣
②綠色植物呼吸作用過程:有機(jī)物+氧氣一→二氧化碳+水+能量
(4)實(shí)驗(yàn):
操作步驟 簡(jiǎn)答
①將各裝置按上圖
所示連接好并裝入化學(xué)試劑.C中放入綠色植物
①A裝置的作用是
 

②B裝置的作用是
 

③C處玻璃罩不能透光的原因是
 
②往A的導(dǎo)管口緩緩連續(xù)
鼓入空氣一段時(shí)間
④A裝置中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁
⑤D裝置中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁
(5)結(jié)論與討論:①判斷這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)
 
(填“成功”或“不成功”);
②如果該研究性學(xué)習(xí)小組探究實(shí)驗(yàn)不成功,原因是多方面的.請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)條件控制上找出可能的一個(gè)原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在貯存水果時(shí)需充加CO2或N2,也可以抽取空氣,其目的是( 。
A、促進(jìn)有氧呼吸
B、促進(jìn)無氧呼吸
C、抑制有氧呼吸
D、抑制無氧呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:(1)2個(gè)鋁原子
 
;(2)五氧化二磷
 
;(3)鎂離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氮?dú)庥泻芏嘤猛,下列不是氮(dú)庥猛镜氖牵ā 。?/div>
A、焊接金屬的保護(hù)氣
B、制霓虹燈
C、燈泡充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)壽命
D、制硝酸和化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)由分子、
 
、
 
等微粒構(gòu)成.如:二氧化硫是由
 
(填微粒名稱、下同)構(gòu)成;氯化鈉是由
 
 
構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)中,發(fā)生改變的粒子是
 
,沒有發(fā)生改變的粒子是
 

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