(2012?道外區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)室正在加熱一種純凈物的方法制備氧氣:
(1)寫出儀器A的用途
用作少量試劑的反應(yīng)容器
用作少量試劑的反應(yīng)容器

(2)將正在制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整.
(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
分析:(1)熟練掌握常見(jiàn)的化學(xué)儀器名稱及用途;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室正在加熱一種純凈物的方法制備氧氣可知,是加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放置一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,可以利用水槽采用排水法收集到較純凈的氧氣等.
(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,寫出反應(yīng)的方程式.
解答:解:(1)儀器A是試管,用作少量試劑的反應(yīng)容器,故答案為:用作少量試劑的反應(yīng)容器;
(2)試管口放一團(tuán)棉花,用排水法收集較純凈的氧氣,故答案為:

(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求完善裝置及反應(yīng)原理的書寫,使學(xué)生不僅掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生組裝儀器的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 試   劑 操作方法
A CuSO4溶液(稀H2SO4 過(guò)量氧化銅 過(guò)濾
B CO2氣體(HCl氣體) 氫氧化鈉溶液 洗氣
C Zn粉(FeCl2粉末) 加足量的水 過(guò)濾
D NaHCO3粉末(Na2CO3粉末) 不加試劑 加熱

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