科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法錯誤的是( )
A.
B. 鈉原子的質子數(shù)為11
C. 鈉原子最外層電子數(shù)是2
D. 鈉原子在反應中容易失電子
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科目:初中化學 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂和少量雜質(雜質不溶于水也不與酸反應)。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質量分數(shù),利用圖I裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應進行,裝置C質量的變化如圖Ⅱ所示。請回答:
(1)反應結束后總共生成二氧化碳的質量是_____g;
(2)若各裝置內均恰好完全反應且不考慮鹽酸的揮發(fā),請根據(jù)圖Ⅱ數(shù)據(jù)計算,水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少_____?(寫出具體計算過程)
(3)反應后向裝置內通入氮氣是為了讓測量更準確,如果省略這一步驟會使得最終得到的結果_____。(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。
(4)根據(jù)以上探究過程,下列說法正確的是_____。
A.根據(jù)本題的數(shù)據(jù)還可以求出氫氧化鎂在水垢中的質量分數(shù)
B.如果實驗過程中逐滴滴加10%鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡,恰好消耗的鹽酸溶液質量為m,再結合本題數(shù)據(jù)可求出氫氧化鎂在水垢中的質量分數(shù)
C.本實驗還可以通過實驗后過濾、洗滌并干燥濾渣,稱量濾渣質量來求出碳酸鈣的質量分數(shù)
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科目:初中化學 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
用如圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。加熱一段時間后,蠟燭熔化、掉落,之后火柴燃燒。關于該實驗,下列說法不正確的是( 。
A. 銅能傳導熱量,使蠟燭熔化、火柴燃燒
B. 蠟燭熔化的溫度高于火柴的著火點
C. 火柴一開始沒有燃燒起來是因為沒有達到著火點
D. 物質的化學性質是通過化學變化表現(xiàn)出來的
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科目:初中化學 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列操作圖示正確的是( )
A. 用滴管取液前在瓶中擠出空氣
B. 濃硫酸稀釋
C. 滴加液體
D. 測溶液的酸堿度
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題
超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細碳酸鈣的主要流程示意如圖:
(1)石灰石主要成分的化學式為_______________________________________。
(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應,其化學方程式為_______________________________,該反應的基本反應類型是_________________________ 。
(3)過篩的目的是攔截___________(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(4)碳化塔中反應的化學方程式為________________________________________________。
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
今年“地球一小時”活動的主題是“藍色WE來”,旨在引導人們從細微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是
A. 自帶布袋購物 B. 草稿紙盡可能兩面使用
C. 使用一次性木筷 D. 選擇自行車作為出行工具
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科目:初中化學 來源:四川省達州市開江縣2019屆九年級上學期期末考試理科綜合化學試卷 題型:單選題
小玲同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有正確的一組是
A | 物質鑒別 | B. | 安全常識 |
區(qū)分硬水和蒸餾水…用肥皂水 區(qū)分白酒與白醋…看顏色 | 酒精燈打翻起火…用濕抹布蓋滅 天然氣泄漏…立即打開換氣扇 | ||
C. | 性質決定用途 | D | 生活現(xiàn)象 |
干冰升華吸熱…人工降雨 稀有氣體性質穩(wěn)定…作保護氣 | 生活中降低水的硬度…蒸餾 生活中將煤粉碎燃燒…增大與氧氣接觸面積 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:北京市門頭溝區(qū)2019屆初三化學上學期期末測試卷 題型:單選題
土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是( )
植物 | 花生 | 蘋果 | 西瓜 | 沙棗 |
適宜的pH范圍 | 5.0~6.0 | 5.0~6.5 | 6.0~7.0 | 8.0~8.7 |
A. 花生 B. 蘋果 C. 西瓜 D. 沙棗
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