【題目】下列物質由離子直接構成的是
A. 水 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 二氧化碳
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種常見固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. t2℃時,物質甲的飽和溶液的溶質質量分數為50%
B. t1℃時,甲、丙的飽和溶液中溶質與溶液的質量比均為1∶5
C. 除去乙物質中少量甲物質可采取降溫結晶的方法
D. 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質質量分數都不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】尼古。C10H14N2)是香煙中毒性最大的物質,下列關于尼古丁的說法正確的是
A.尼古丁由C、H、N原子構成
B.尼古丁中C、H、N元素的質量比是5:7:1
C.尼古丁的相對分子質量是162g
D.尼古丁由C、H、N元素組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取NaCl和Na2CO 3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示.求:
(1)混合物Na2CO 3中的質量為 ;
(2)恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質的質量分數?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a___________。
(2)若用A裝置制氧氣,其反應的化學方程式為_______________________,在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據燃燒的條件分析,其主要原因是_________________。 若要制取二氧化碳,其化學方程式為___________________________ 。 若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放_______________________(填寫試劑名稱)。
(3)實驗室常使用儀器E來收集氣體,如現在要收集氫氣,則氣體從____端進入(填“b”或“c”),有同學認為只要經過一定的改進措施,氧氣也能從該端進入收集,則他的改進措施是________________。
(4)某化學興趣小組設計實驗甲、乙(裝置如下圖)探究二氧化氮氣體能否使帶火星木條復燃。
【資料】Ⅰ.硝酸銅加熱分解生成氧化銅、紅棕色二氧化氮氣體(有毒)和氧氣。
Ⅱ.同溫同壓下,不同氣體的體積之比等于分子個數之比。
①甲實驗中硝酸銅加熱分解的化學方程式為__________________,NaOH溶液的作用 是____________。
②根據實驗過程中的____________________現象得出“NO2能使帶火星木條復燃”的結論。請你從氣體
的組成角度分析,該結論正確的理由是________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A—J都是初中化學常用的物質。其中B、E、H、J是單質,其余均為化合物,氣體C可用于滅火。它們相互間的轉化關系如下圖所示(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。
請回答下列問題:
⑴寫出物質D、J的化學式:D____________,J____________。
⑵“氣體C→B”的轉化過程,在自然界中稱為________________作用。
⑶反應①的反應條件______________,其基本反應類型________________。
⑷寫出反應②的化學方程式:______________________________________。
⑸若要實現“H+I→紅色固體J”的轉化,物質I必須滿足的條件是_________________。
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