Question

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）寫出相應(yīng)的符號(hào)
①2個(gè)氫原子

 

；  ②氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)

 

．
（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：

①?gòu)奈⒂^角度看，B圖表示：

 

（填化學(xué)符號(hào)）
②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是

 

（填字母符號(hào)）
（3）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如圖所示：

①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比

 

．
②若F為氧化物，且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,純凈物和混合物的判別,微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律

分析：（1）本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目；
（2）根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，根據(jù)圖示的分子模型即可確定分子的原子構(gòu)成；
（3）
①F是空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體-氮?dú)鈺r(shí)其反應(yīng)物是氧氣與氨氣，產(chǎn)物是水與氮?dú)�，可書寫出化學(xué)反應(yīng)方程式，并對(duì)生成物的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行計(jì)算；
②依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知F一定是氮的氧化物，用AB的分子個(gè)數(shù)比可確定其化學(xué)式，進(jìn)而寫出方程式．

解答：解：
（1）
①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，故2個(gè)氫原子符號(hào)為2H；
②元素的化合價(jià)的正確標(biāo)法是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的正上方標(biāo)明化合價(jià)的種類和價(jià)目，氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)，符號(hào)為：

+3

Al2

O3
（2）
①據(jù)圖可以看出，B圖表示3個(gè)氨氣分子，所以，應(yīng)填入3NH₃．
②從宏觀角度看，圖中CD是有不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物．
（3）
①F是氮?dú)鈺r(shí)其反應(yīng)物是氧氣與氨氣，產(chǎn)物是水與氮?dú)�，其方程式�?O₂+4NH3

一定條件  .

6H₂O+2N₂，則水與氮?dú)獾馁|(zhì)量比=（6×18）：（4×14）=27：14；
（2）依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知F一定是氮的氧化物，因AB的分子個(gè)數(shù)比5：4，進(jìn)而寫出方程式是5O₂+4NH3

一定條件  .

6H₂O+4NO；
答案：
（1）①2H       ②

+3

Al2

O3
（2）①3NH₃  ②CD
（3）①27：14        ②5O₂+4NH3

一定條件  .

6H₂O+4NO

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．也考查了從微觀的角度描述化學(xué)反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)圖示信息結(jié)合物質(zhì)分類的知識(shí)進(jìn)行分析解答．